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Mostrando ítems 11-20 de 1404
La izquierda en docentes: entre el crecimiento de la multicolor y el seguimiento a la celeste
(Ediciones RyR, 2017-06)
La izquierda argentina viene ganando peso sindical en una de las principales fracciones de la clase obrera: los docentes. No se trata de un dato menor porque dentro de la estructura social, los docentes constituyen el ...
Continuidades y discontinuidades en el trabajo del acompañante terapéutico en contextos de lucha docente y de pandemia de COVID-19 en escuelas públicas de la provincia de ChubutContinuities and discontinuities in the work of the therapeutic companion in contexts of teacher struggle and COVID-19 pandemic in public schools of the province of Chubut
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes, 2021-06)
en En este artículo presentamos un avance en el análisis de las modalidades que asume el trabajo del acompañante terapéutico que interviene con niños y niñas con discapacidad en escuelas públicas, en contextos de “lucha ...
Una experiencia de educación alternativa. El caso de La Guarida, en Puerto San Julián (Patagonia sur)
(Universidad Nacional de Villa María, 2018)
Continuidades y discontinuidades en el trabajo del acompañante terapéutico en contextos de lucha docente y de pandemia de COVID-19 en escuelas públicas de la provincia de Chubut
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación, 2021)
La lucha de interpretaciones tras la huelga docente del año 2007 en Neuquén, Argentina
(Centro de Estudios e Investigaciones Laborales, 2018-06)
Este artículo indaga en las interpretaciones surgidas tras la huelga de abril del año 2007, en la que es asesinado por manos policiales el maestro neuquino Carlos Fuentealba. De inmediato comienzan a publicarse las primeras ...
Lucha sindical docente. Un análisis de la resistencia gremial en Santa Cruz, Argentina
(ISHIR (Investigaciones Socio-históricas Regionales). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Universidad Nacional de Rosario (UNR), 2018)