Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 42
Processos de revisão e reescritura em textos narrativos de alunos de quinta série do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-04-12)
O presente trabalho de pesquisa tem como tema a influência do processo de reescritura no desenvolvimento lingüístico-textual dos alunos, assunto que já foi bastante desenvolvido na área de ensino de língua. A atividade de ...
Processos de revisão e reescritura em textos narrativos de alunos de quinta série do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-04-12)
O presente trabalho de pesquisa tem como tema a influência do processo de reescritura no desenvolvimento lingüístico-textual dos alunos, assunto que já foi bastante desenvolvido na área de ensino de língua. A atividade de ...
Processos de revisão e reescritura em textos narrativos de alunos de quinta série do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A elaboração didática nos documentos oficiais de ensino e na sala de aula da rede municipal de Jaguaruna
(Florianópolis, SC, 2012)
Vivências escolares em aulas de português que não acontecem
(Florianópolis, SC, 2012)
Ler e escrever na contemporaneidade: o que dizem estudantes do 1º ano do ensino médio de uma escola pública?
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-08-26)
Esse estudo teve como objetivo compreender como ocorre a formação do aluno leitor e escritor na contemporaneidade, representante de uma geração que já nasceu imersa em um ambiente tecnológico. A pesquisa tematiza este novo ...
Ler e escrever na contemporaneidade: o que dizem estudantes do 1º ano do ensino médio de uma escola pública?
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-08-26)
Esse estudo teve como objetivo compreender como ocorre a formação do aluno leitor e escritor na contemporaneidade, representante de uma geração que já nasceu imersa em um ambiente tecnológico. A pesquisa tematiza este novo ...
Ler e escrever na contemporaneidade: o que dizem estudantes do 1º ano do ensino médio de uma escola pública?
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)