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Mostrando ítems 11-20 de 39
Hacia una pedagogía para la descolonización del pensamiento. Análisis de una experiencia con estudiantado maya K´iche y Mam de Guatemala
(Universidad de San Carlos de Guatemala, 2018)
Método para el aprendizaje de la lecto-escritura del idioma maya k'iche'
(Guatemala URL, 2002)
Evaluación de la vulnerabilidad ante el cambio climático de hogares en Totonicapán, Guatemala
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2017)
Evaluación de la vulnerabilidad ante el cambio climático de hogares en Totonicapán, Guatemala
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2017)
Cambios y continuidades en las identidades/relaciones de género, etnia y clase de mujeres y hombres mayas k’iche’s en Almolonga, Guatemala
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaSan Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, 2015)
Cambios y continuidades en las identidades/relaciones de género, etnia y clase de mujeres y hombres mayas k’iche’s en Almolonga, Guatemala
(Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y CentroaméricaSan Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, 2015)
Contribución de la agrobiodiversidad del sistema milpa a la seguridad alimentaria y nutricional de familia K´iche´ del altiplano Guatemalteco.
(CATIE, Turrialba (Costa Rica), 2020-02)
La milpa es el agroecosistema biocultural más importante en Guatemala, pues es el sostén alimenticio y económico de miles de familias campesinas e indígenas (INE 2018). La milpa es resultado de un largo proceso de coevolución ...