Buscar
Mostrando ítems 11-13 de 13
Análisis de la filosofía, pedagogía y epistemología: Hacia la horizontalidad en la relación docente-estudiante
(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2020-08-14)
Analysis of philosophy, pedagogy and epistemology: Towards horizontality in the teacher-student relationshipAnálisis de la filosofía, pedagogía y epistemología: Hacia la horizontalidad en la relación docente-estudiante
(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2020)
Uso de mapas conceptuales computarizados en la planificación de textos argumentados, con fundamento en el modelo de composición escritural de Flower y Hayes.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Tecnologias de la Información aplicadas a la EducaciónFacultad de Ciencia y Tecnología, 2016)
La investigación parte de la necesidad de desarrollar habilidades para la escritura de textos académicos, observada como una dificultad en diferentes niveles de escolaridad, como puede corroborarse en investigaciones a ...