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Mostrando ítems 11-20 de 45
Habitus, prática e percepção de risco de doenças transmitidas por alimentos: trajetórias de trabalhadores do comércio ambulante por um olhar etnográfico
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2016-04-29)
INTRODUCTION: The relationship between the food handler and the environment is intrinsic to the work process, and this professional may be responsible for outbreaks of foodborne illness. Knowing the habitus of the handlers ...
Uma história da formação e atuação de professores no município de Garça-SP (1940- 1996)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-08-31)
Nesta tese apresentam-se resultados da pesquisa de Doutorado em Educação desenvolvida no âmbito do programa de pesquisa “A história da didática em instituições de formação de professores no Brasil – 1827-2011”. O objeto ...
Uma escola para o campo na cidade : a reconstrução das identidades dos alunos do campo no cotidiano do CEC Adélia Rossi Arnaldi
(Universidade Estadual de MaringáBrasilPrograma de Pós-Graduação em AdministraçãoUEMMaringá, PRCentro de Ciências Sociais Aplicadas, 2018)
A interpretação do cuidado de enfermagem à criança em creches, pela ótica de Pierre Bourdieu
(Florianópolis, SC, 2012)
O jardim dos caminhos que se bifurcam: um estudo sobre permanência e progressão de jovens egressos do ProJovem Urbano na educação formal
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2017-09-19)
Diante das altas taxas de evasão e abandono de alunos de programas dirigidos a Educação de Jovens e Adultos, a presente pesquisa buscou identificar as razões que levaram jovens egressos do Programa Nacional de Inclusão de ...
O jardim dos caminhos que se bifurcam: um estudo sobre permanência e progressão de jovens egressos do ProJovem/Projovem Urbano na educação formal
(2013)
Diante das altas taxas de evasão e abandono de alunos de programas dirigidos a
Educação de Jovens e Adultos, a presente pesquisa buscou identificar as razões que
levaram jovens egressos do Programa Nacional de Inclusão de ...
O papel da disciplina educação física no processo de inclusão de alunos provindos das camadas populares no espaço escolar
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-06-05)
Este estudo examina o potencial da disciplina Educação Física para promover a inclusão escolar de alunos provindos das camadas populares na escola periférica EMEF Ricardo C.C. Monteiro e popularmente apelidada como CAIC ...
O papel da disciplina educação física no processo de inclusão de alunos provindos das camadas populares no espaço escolar
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-06-05)
Este estudo examina o potencial da disciplina Educação Física para promover a inclusão escolar de alunos provindos das camadas populares na escola periférica EMEF Ricardo C.C. Monteiro e popularmente apelidada como CAIC ...
Retratos da educação: estratégias de escolarização no ensino primário em Coxim, Sul de Mato Grosso 1930-1963Portraits of education: schooling strategies in primary education in Coxim, South of Mato Grosso 1930-1963
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de pós-graduação em EducaçãoUFGD, 2021)
Travestilidade e juventudes: conteúdos submersos no contexto escolar
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014-08-28)
Hoje a escola se apresenta como um “novo cenário” de inserção de jovens que desde muito cedo se identificam travestis. Essa realidade aponta para uma transformação profunda nas características comuns que formavam o universo ...