Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 16962
*Revista andina de educación. 4(2) (Tabla de Contenido)
(Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2021)
Estrategia de gestión de la formación académica continua de docentes universitarios en ejercicio
(Universidad APEC, 2016)
El resumen del presente artículo corresponde a la investigación realizada que tuvo como objeto el proceso de formación continua de los docentes universitarios en ejercicio y fueorientada a la gestión de la formación académica ...
Iniciarnos en la educación virtual como futuros docentes : el entorno virtual como espacio educativo en la formación docente de nivel primario
(Universidad Nacional de Quilmes, 2015-12-22)
Esta propuesta es el diseño de un proyecto que permite la creación de un entono virtual educativo en una carrera de Nivel Superior No Universitario: Profesorado de Educación Primaria, dictada por un instituto de gestión ...
Consultora startup de herramientas interactivas de formación
Éste documento busca verificar la oportunidad de negocios en la creación de una empresa consultora mediante el proceso lean startup cuyo objeto es ofrecer herramientas y espacios interactivos de formación dentro de las ...
Una Estrategia para la valoración de Experiencias Formativas Virtuales. Caso: Diplomado en Diseño y Tutoría Virtual
(Docencia Universitaria, 2013)
Formación de tutoras y tutores virtuales. Una experiencia educativa desde el punto de vista de los capacitadores
(Universidad Andina Simón Bolívar, 2021)
Ambiente Virtual Inteligente para la Formación por Competencias Matemáticas en el Nivel Medio Superior
(Corporación Universitaria para el Desarrolo de Internet (CUDI), 2014)
Impacto de la formación virtual en la productividad de los colaboradores de las empresas financieras en Lima Metropolitana, 2021
(Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PE, 2022)