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Mostrando ítems 11-20 de 117
Tecnocracia e escola : o dilema da administração escolar
([s.n.], 1988)
Gestão participativa numa escola comunitaria
([s.n.], 1995)
O papel da Comissão Própria de Avaliação no processo de Avaliação Institucional Participativa da Educação Básica: a experiência no município de Campinas - SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
A Avaliação Institucional Participativa (AIP) inicia-se a partir das experiências e estudos em nível da Educação Superior. A AIP segundo teóricos da área compreende a avaliação como interna à escola e sob seu controle, ...
O papel da Comissão Própria de Avaliação no processo de Avaliação Institucional Participativa da Educação Básica: a experiência no município de Campinas - SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
O papel da Comissão Própria de Avaliação no processo de Avaliação Institucional Participativa da Educação Básica: a experiência no município de Campinas - SP
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)