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Mostrando ítems 11-20 de 434
Proposta de gestão ambiental para o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, campus Teresina Central
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-10-02)
The environmental responsibility of the High Education Institutions (HEIs) starts from the inclusion of sustainability principles, among these ones, there is the environmental management of all the academic and administrative ...
Participação na Gestão da Educação Pública no Município de Jatobá do Piauí: relato de uma experiência (2000 a 2009)
(Escola de Administração da Universidade Federal da BahiaEAUFBAbrasil, 2015-10-19)
O presente estudo tem como objetivo abordar minhas experiências de 24 anos na gestão educacional no município de Jatobá do Piauí, que iniciou em 1989,numa perspectiva democrática, trabalhando em equipe, desempenhando ações ...
Proposta de gestão ambiental para o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, campus Teresina Central
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Proposta de gestão ambiental para o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, campus Teresina Central
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
A educação destina a algumas crianças no Piauí (1730 1859)
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoEducação, 2011-12-27)
L'histoire culturelle de l'éducation de l'enfant dans le Piauí, de l'année de 1730 à l'année de 1859, je mange écriture dans ce travail de thèse, est motivé dans l'analyse sócio-histórica de la forme scolaire à la lumière ...
A cartografia na perspectiva dos egressos dos cursos profissionalizantes de geoprocessamento e técnico em estradas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI)
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A cartografia na perspectiva dos egressos dos cursos profissionalizantes de geoprocessamento e técnico em estradas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-11-26)
As mudanças profundas pelas quais vem passando o mundo, neste século, produziu transformações na prática social e no trabalho. O setor educacional não pode ficar alheio a essas mudanças. Observa-se um movimento de inquietação ...