Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 757
Diagnostico desfavorable de estimulación temprana; aplicación de escala de desarrollo para evaluación y plan de intervención.
(Machala : Universidad Técnica de Machala, 2017)
La investigación trata de nivelar el desarrollo de madurez infantil por medio de la aplicación de la guía Portage para lograr una estimulación temprana adecuada a la edad cronología del niño. Donde la estimulación temprana ...
Estimulación temprana y desarrollo del lenguaje en niños no escolarizados de un programa social del Cantón Santa Lucia, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
El objetivo general del estudio fue determinar si el programa de estimulación
temprana influye en el desarrollo del lenguaje en niños no escolarizados de un
programa social del Cantón Santa Lucia, 2022. La metodología ...
Programa de estimulación del lenguaje en niños de 2-5 años en el Centro de Desarrollo Infantil Catarina
(Universidad del Azuay, 2017)
Nivel de conocimiento de las madres sobre estimulación temprana en los niños menores de un año del Centro de Salud Acora - 2021
(Universidad Privada San CarlosPE, 2021-08-26)
El presente trabajo de investigación titulado “Nivel de conocimiento de las madres sobre estimulación temprana en los niños menores de un año del Centro de Salud Acora – 2021”, el objetivo fue determinar el nivel de ...
Estimulación temprana del hogar en los niños de 4 a 5 años
(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
La insuficiente estimulación prematura en casa, va afectando su progreso de
expresión del niño que se encuentre entre los cuatro y cinco años. El presente trabajo habla
sobre cómo se desarrolla la expresión de los bebés, ...
La estimulación temprana del hogar en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de cuatro años en la institución educativa inicial N°463 - Huancané, año 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la estimulación temprana del hogar con el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de cuatro años en la ...
Nivel de conocimiento de adolescentes padres de niños de 1 a 2 años en relación a la estimulación temprana del lenguaje en el CRED HCPNP Luis Sáenz Peña – Lima 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)
La presente investigación tuvo como Objetivo: Identificar el nivel de
conocimiento de los adolescentes padres de niños de 1 a 2 años en relación a
la estimulación temprana del lenguaje en el Cred HCPNP Luis Sáenz peña ...
Estado del Arte: La estimulación temprana para el desarrollo del lenguaje en la primera infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La InmaculadaPE, 2022)
El presente estado del arte es una revisión bibliográfica sobre la estimulación temprana para el desarrollo del lenguaje en la primera infancia. Esta investigación documental tiene el objetivo de determinar las propuestas ...
Estado del Arte: La estimulación temprana para el desarrollo del lenguaje en la primera infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La InmaculadaPE, 2022)
El presente estado del arte es una revisión bibliográfica sobre la estimulación temprana para el desarrollo del lenguaje en la primera infancia. Esta investigación documental tiene el objetivo de determinar las propuestas ...