Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 151
Asesoramiento cognitivo conductual en problemas emocionales y de conducta de estudiantes de 10 a 14 años de edad con bajo rendimiento escolar del Liceo de Señoritas La Paz-B
(2021)
Esta memoria laboral refleja el trabajo de tres años consecutivos en el Liceo de señoritas La Paz – B como egresada de la carrera de Psicología de la Universidad Mayor de San Andrés, durante las gestiones 2009 a 2011. Las ...
Problemas socioemocionales y relaciones familiares en niños (as) del nivel inicial de la unidad educativa “Hernando siles” de la ciudad de la paz
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Información. Carrera de Psicología., 2012)
La presente investigación está dirigida a la población infantil, comprendida entre las edades de 4 a 5 años. Así mismo describir desde la perspectiva de las madres y el trabajo realizado con los niños y niñas en edad ...
Actividades lúdicas y capacidades emocionales en niños de 2° grado de primaria, Durán - 2020
(Universidad César VallejoPE, 2020)
En este proyecto se plantea determinar la relación afectiva que tienen las
actividades lúdicas con el desarrollo de las capacidades emocionales. Dentro de
las Instituciones Educativas se presentan problemas relacionados ...
Desarrollo de habilidades afectivas y emocionales en los estudiantes del IV ciclo de la I.E. Nº 82129, caserío Huayllagual, distrito de Asunción, provincia y región de Cajamarca, Periodo 2013-14
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-06-07)
Introducción: Los estudiantes del IV ciclo de la I.E. Nº 82129, del caserío
Huayllagual del distrito de Asunción, de la provincia y región Cajamarca;
manifiestan serias deficiencias sociales y afectivas que afectan ...
Juego empresario como estrategia para el desarrollo de habilidades socio emocionales en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Magestuoso Ausangate del distrito de Ocongate – Cusco, 2018
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2019)
El propósito de la investigación es, determinar el nivel de influencia que tiene el juego empresario como estrategia en el desarrollo de las habilidades socioemocionales, en los estudiantes del cuarto grado de educación ...
PERFIL NEUROPSICOLÓGICO Y SOCIOEMOCIONAL DE NIÑOS PREESCOLARES CON RIESGO DE DIFICULTADES EN LA LECTOESCRITURA
(Universidad del Azuay, 2022)
Competencia en regulación emocional : una mirada desde la escuela
(Universidad Católica de Pereira, 2015-08-29)
El presente artículo muestra los resultados obtenidos a partir de la investigación realizada para determinar relaciones entre el nivel de desempeño de la competencia en regulación emocional, y las dificultades asociadas ...
Influencia del egocentrismo en el desarrollo socio emocional de los niños de 3 a 4 años.
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017)
En este trabajo se plantearán las bases necesarias para que los niños que
presenten egocentrismo logren desarrollar áreas sociales y emocionales
sin dificultad, a través de las diversas fuerzas de la psicología, como ...
Interacción socio afectiva de niños con síndrome de Down
(Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi: UTC, 2021)
El estrés de los padres de familia y las emociones de los niños y niñas de 3 años I.E.I. N°255 Chanu - Chanu Puno del 2018
(Universidad Nacional del Altiplano, 2019)