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Mostrando ítems 11-20 de 1425
Aspectos estruturais, organizacionais, pedagógicos e humanos da escola de educação infantil: realidade e utopia projetadas na escola “brincar e ser criança”
(Faculdade de Filosofia e Ciências, 2021)
Educação e sensibilidade: o brincar e o se movimentar da criança pequena na escola
(Editora da UFRN, 2018-05-23)
Comportamentos cooperativos em crianças pequenas e instrução com monitoramento em uma tarefa de brincadeira
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIAPrograma de Pós-graduação em Psicologia: Cognição e ComportamentoUFMG, 2019-06-26)
In order to investigate aspects of child social interaction in a structured context of play, we categorize cooperative behaviors in young children, considering as relevant contextual variables the presence of the pair as ...
Cuidando da saúde de crianças pequenas no contexto familiar: um estudo etnográfico com famílias de camadas populares
(2007)
O presente estudo focaliza os modos de cuidar da saúde de crianças pequenas em famílias atendidas pelo Programa de Saúde da Família (PSF) na periferia de Salvador, acompanhadas durante um período de nove meses. A abordagem ...
A criança e a magia da linguagem: um estudo sobre o discurso humorístico
(Cultura Acadêmica, 2011)
Alessandra Del Ré discute nesta obra a importância de se desenvolver um trabalho com o humor na escola, a partir da constatação de que crianças pequenas, de 3 a 5 anos de idade, têm no humor um elemento importante no ...
Ler e escrever: mediação entre crianças pequenas
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
HISTÓRIA DO ATENDIMENTO ÀS CRIANÇAS PEQUENAS NO BRASIL:: CONCEPÇÕES, POLÍTICAS E PRÁTICAS
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2019)
Os meninos e as meninas gostam das mesmas coisas: a representação de masculino e feminino e sua influência na escolha de brinquedos e brincadeiras das crianças pequenas
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2015-05-09)