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Mostrando ítems 11-20 de 42
Efecto del programa de actividades lúdicas para desarrollar la conciencia fonológica en niños de 5 años de la I.E.I Santa Rosa, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar el efecto del programa de actividades lúdicas para desarrollar la conciencia fonológica en niños de 5 años de la I.E.I Santa Rosa, San Juan de Lurigancho.
La ...
Efecto del programa de actividades lúdicas para desarrollar la conciencia fonológica en niños de 5 años de la I.E.I Santa Rosa, San Juan de Lurigancho
(Universidad César VallejoPE, 2018)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar el efecto del programa de actividades lúdicas para desarrollar la conciencia fonológica en niños de 5 años de la I.E.I Santa Rosa, San Juan de Lurigancho.
La ...
Vocabulario y conciencia fonológica
(2012-11-05)
El propósito de esta investigación es comprobar la existencia de correlación entre el vocabulario receptivo y el conocimiento fonológico en niños del curso escolar P4 de Educación Infantil de una escuela catalana. Este ...
Conciencia fonológica en los niños de 5 años de la Institución Educativa “009 Jesús de la Divina Misericordia”, Tumbes, 2021.
(Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)
En el presente estudio de tesis titulado “Conciencia fonológica en los niños de 5
años de la Institución Educativa “009 Jesús de la Divina Misericordia”, Tumbes,
2021, tuvo como objetivo general determinar el nivel de ...
Comparación de la conciencia fonológica en niños y niñas de 5 años de la IE 84 del Callao [Archivo de datos]
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2010)
La matriz de datos contiene las siguientes variables: Grupo, Sexo, Pre_segmentación silábica, Pre_supresión silábica, Pre_detección de rimas, Pre_adiciones silábicas, Pre_aislar fonemas, Pre_unión de fonemas, Pre_contar ...
Comparación de la conciencia fonológica en niños y niñas de 5 años de la IE 84 del Callao [Archivo de datos]
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2010)
La matriz de datos contiene las siguientes variables: Grupo, Sexo, Pre_segmentación silábica, Pre_supresión silábica, Pre_detección de rimas, Pre_adiciones silábicas, Pre_aislar fonemas, Pre_unión de fonemas, Pre_contar ...
Comparación de la conciencia fonológica en niños y niñas de 5 años de la IE 84 del Callao [Archivo de datos]
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2010)
La matriz de datos contiene las siguientes variables: Grupo, Sexo, Pre_segmentación silábica, Pre_supresión silábica, Pre_detección de rimas, Pre_adiciones silábicas, Pre_aislar fonemas, Pre_unión de fonemas, Pre_contar ...
Conciencia fonológica en los niños de 5 años de la Institución Educativa “009 Jesús de la Divina Misericordia”, Tumbes, 2021.
(Universidad Nacional de TumbesPE, 2023)
Desarrollo socioemocional y conciencia fonológica en niños de cuatro a cinco años de la institución educativa inicial 229 Orurillo-Puno,2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021-02-16)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el desarrollo socioemocional y conciencia fonológica en niños de cuatro a cinco años de la institución educativa inicial 229. La metodología empleada ...
Desarrollo socioemocional y conciencia fonológica en niños de cuatro a cinco años de la institución educativa inicial 229 Orurillo-Puno,2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2021)