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Mostrando ítems 11-20 de 926
O desenvolvimento da comunicação e expressão verbal através da literatura sob a perspectiva do letramento
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEnsino de Língua Portuguesa e LiteraturaUTFPR, 2015-12-12)
Da escrita à reescrita: aplicação e análise de resultados a partir da proposta de correção e revisão textual-interativa
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEspecialização em Ensino de Língua Portuguesa e LiteraturaUTFPR, 2018-09-01)
The production of texts in the school environment demands a methodological approach aimed at the construction of writing skills and competences suitable for the genres that circulate socially. According to this, the research ...
Escritas para sons e cenas: uma análise propositiva
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilEscola de ComunicaçãoUFRJ, 2016)
Linguagem: escrita e silêncio em Um sopro de vida de Clarice Lispector
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilEscola de ComunicaçãoUFRJ, 2017)
Análise da comunicação interna escrita na Universidade Federal da Grande DouradosAnalysis of internal communication written at the Federak University of Grande Dourados
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de Administração, Ciências Contábeis e EconomiaPrograma de pós-graduação em Administração Pública em Rede NacionalUFGD, 2019)
Literatura como comunicação: o diálogo entre Antônio Candido e Haroldo de Campos
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilEscola de ComunicaçãoUFRJ, 2017)
A produção textual escrita de alunos de 8. série do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-08-27)
No Brasil, muitas propostas pedagógicas inovadoras, relativas ao ensino e aprendizado da língua escrita, são validadas por documentos oficiais, como os Parâmetros Curriculares Nacionais. Destaca-se nestas propostas de ...
A produção textual escrita de alunos de 8. série do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-08-27)
No Brasil, muitas propostas pedagógicas inovadoras, relativas ao ensino e aprendizado da língua escrita, são validadas por documentos oficiais, como os Parâmetros Curriculares Nacionais. Destaca-se nestas propostas de ...
Entre a paráfrase e a polissemia : o discurso da educação feminina no Jornal das Senhoras (1852-1855)
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em ComunicaçãoBrasilUFS, 2017)