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Mostrando ítems 11-20 de 106
Horário de trabalho pedagógico - HTP implementado pela Secretaria Estadual de Educação do Amazonas – SEDUC: estudo de caso em duas escolas da rede estadual de Manaus – AM
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2017)
Promoción de comunidades de aprendizaje para el fortalecimiento de los procesos pedagógicos en la IE. 38820 a Samaniato
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El Trabajo de Investigación “PROMOCIÓN DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS PEDAGOGICOS EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA 38820-A SAMANIATO, Distrito de Kimbiri, Provincia de La Convención, ...
Promoción de comunidades de aprendizaje para el fortalecimiento de los procesos pedagógicos en la IE. 38820 a Samaniato
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El Trabajo de Investigación “PROMOCIÓN DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS PEDAGOGICOS EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA 38820-A SAMANIATO, Distrito de Kimbiri, Provincia de La Convención, ...
A tematização da prática na formação continuada de professores de ciências de uma escola pública de ensino integral
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-07-08)
A formação continuada é um direito dos profissionais da educação, inserido à cultura escolar com objetivo de assegurar a qualidade de ensino e de aprendizagem. Para apoiar este processo, o Programa de Ensino Integral (PEI), ...
Condições percebidas sobre a organização do trabalho docente e crenças de autoeficácia de professores do ensino médio
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2020-10-30)
In this research, we seek to characterize the factors related to teaching performance with possible
influences on the motivation and self-efficacy of teachers from the State Public School Network of
Teaching / RS working ...
Ensino de rítmica musical: analisando uma prática pedagógica bem sucedida.
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2004-11-08)
From different regards, the present study has the foremost aim of understanding the trajectory and pedagogical practice of a musical rhythm teacher, José Eduardo Gramani, so that the knowledge produced during the course ...
A compreensão da atividade pedagógica em uma rede de inter-relações: franquia escolar
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-09-26)
Este trabalho originou-se a partir de minhas práticas e observações em uma instituição particular franqueada de ensino no interior de São Paulo, cuja proposta investigativa permeou compreender sobre em que medida as tensões ...
A compreensão da atividade pedagógica em uma rede de inter-relações: franquia escolar
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-09-26)
Este trabalho originou-se a partir de minhas práticas e observações em uma instituição particular franqueada de ensino no interior de São Paulo, cuja proposta investigativa permeou compreender sobre em que medida as tensões ...
Professor coordenador na formação contínua de professores: um estudo em escolas do município de Limeira
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014-08-20)
This research consisted of a qualitative research in education, with collections of data held in the academic year of 2013, with nine educational coordinators from six different schools in the city of Limeira, in the spaces ...
Permanência e abandono em cursos técnicos EAD no IFRS: enfrentamento do baixo índice de estudantes concluintes
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-03-30)
This work studied the permanence and the dropout of students from five subsequent technical courses, offered as distance education by Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul between the ...