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Mostrando ítems 11-20 de 668
Comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de primaria, según género y tipo de institución educativa: Ventanilla - Callao
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2010)
Comparative descriptive research on reading comprehension in elementary students, in relation to gender and type of school. The sample consisted of 110 students (55 girls and 55 boys) from the 6th grade of a public school ...
Comprensión lectora en estudiantes (sexto grado - primaria) según género en una institución educativa del distrito de Ventanilla
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2010)
The research aimed to determine and compare the levels of reading comprehension regarding gender. The sample consisted of 40 sixth grade elementary students from a public school in Ventanilla District. The test of reading ...
Comprensión lectora en estudiantes (sexto grado - primaria) según género en una institución educativa del distrito de Ventanilla
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2010)
The research aimed to determine and compare the levels of reading comprehension regarding gender. The sample consisted of 40 sixth grade elementary students from a public school in Ventanilla District. The test of reading ...
Comprensión lectora en estudiantes (sexto grado - primaria) según género en una institución educativa del distrito de Ventanilla
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2010)
The research aimed to determine and compare the levels of reading comprehension regarding gender. The sample consisted of 40 sixth grade elementary students from a public school in Ventanilla District. The test of reading ...
Comprensión lectora en estudiantes (sexto grado - primaria) según género en una institución educativa del distrito de Ventanilla
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2015)
Equidad de género del sistema tributario en la Argentina: estimación de la carga fiscal desglosada por tipo de hogar
(2018-04)
El objetivo de este artículo es incorporar la dimensión de género en el análisis de la incidencia tributaria. Para ello se calculan los efectos de los impuestos directos e indirectos en la distribución del ingreso según ...
Clasificación de Actividades de Uso del Tiempo para América Latina y el Caribe (CAUTAL)
(CEPAL, 2016-05)
La Clasificación de Actividades de Uso del Tiempo para América Latina y el Caribe (CAUTAL) es el resultado de una larga trayectoria de trabajo del Grupo de Trabajo sobre Estadísticas de Género de la Conferencia de Estadística ...
Método semisupervisado para la clasificación automática de textos de opinión
(Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica, 2009)
Método semisupervisado para la clasificación automática de textos de opinión
(Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica, 2009)
Enfoques y algoritmos de aprendizaje automático para la clasificación de productos en comercio electrónico: Una revisión sistemática de la literatura
(Universidad Peruana UniónPEPE, 2020-12-21)
Con el rápido crecimiento del comercio electrónico en los últimos 3 años, y tras su reciente aceleración, debido a la enfermedad por coronavirus (COVID-19), surge la necesidad de ofrecer un servicio de comercio electrónico ...