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Mostrando ítems 11-20 de 30
Higher salaries, more teaching, better performance? The effects of the introduction of the minimum salary for teachers in Brazil
(2016-01-29)
De acordo com a literatura empírica, há fortes evidências de que, após o controle de características socioeconômicas dos alunos, a qualidade dos professores é o fator mais importante para explicar o desempenho do aluno em ...
A escolha da licenciatura em matemática na UNESP: o que dizem os ingressantes
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-10-26)
A presente pesquisa, vinculada à linha “Processos Formativos, Ensino e Aprendizagem” do Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/UNESP de Presidente Prudente, foi impulsionada pelo seguinte questionamento: por que ...
Perfil de alunos do ensino médio quanto à carreira docente
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Brazilian society is going through a very turbulent time, the crisis is in relation to education a reflection of this situation, influencing the teaching profession which currently appears to be undervalued. Thus this study ...
A Configuração da carreira do magistério da rede pública de educação básica do município Cametá/PA nos PCCRS municipais (2006-2013)
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2017)
Valorização do trabalho docente no plano de cargos e carreira de Uberlândia: a perspectiva dos profissionais da rede municipal de ensinoValorization of teaching work in the job and career plan of Uberlândia: the perspective of the professionals of the municipal teaching network
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2018)
VALORIZAÇÃO DOS PROFESSORES:ANÁLISE DOS PLANOS DE CARREIRA DE MUNICÍPIOS DO PARANÁValorization of teachers: analysis of the career paths of Paraná municipalities
(UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSABREducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2017)