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Mostrando ítems 11-19 de 19
La tecnología digital, un aspecto influyente en el comportamiento de los estudiantes de una comunidad de práctica frente a la convivencia escolar
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2015)
La investigación tiene como objetivo reflexionar: de qué manera la tecnología digital influye en la convivencia escolar en una comunidad de práctica conformada por estudiantes de 7 y 8 grado de bachillerato de un colegio ...
Comunidades de práctica, desarrollo moral y mediaciones web 2.0 en estudiantes de actuación que cursan espacios académicos asociados a la investigación formativa
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2013-11)
Esta investigación presenta en 5 capítulos un recorrido por diferentes conceptos y vivencias, que surgen de la indagación en dos entornos académicos concernientes a la formación superior de artistas escénicos, concretamente ...
Teoría consensual del derecho: el derecho como deliberación pública
(Instituto Unidad de Investigaciones Jurídico-Sociales Gerardo Molina (UNIJUS)Bogotá - Derecho, Ciencias Humanas y Sociales - Doctorado en DerechoFacultad de Derecho, Ciencias Políticas y SocialesUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2016)
Este libro, tras 25 años de reflexión iusfilósofica, busca ilustrar una teoría de carácter consensual-discursivo sobre el derecho, que responde a la dinámica de sociedades complejas, tanto moderno-tardías como tradicionales ...
La tecnología como estrategia para la apropiación de valores éticos y morales en los estudiantes del grado tercero de primaria en la ciudad de Bucaramanga, Colombia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2015)
Más allá de entregar definiciones de valores, este proyecto busca que los estudiantes de primaria del Instituto San José de la Salle se apropien de los valores éticos y morales que facilitan la convivencia armónica de toda ...
El dominio de valores en comunidades de práctica mediadas por tecnología digital en alumnos de primaria
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2015)
A partir de la revisión de los antecedentes que sustentan la pregunta de investigación: ¿Cuál es la influencia de la tecnología digital en la promoción del dominio de valores por parte de los estudiantes de quinto grado ...
El campo de la argumentación esencialmente polémicaThe field of essentially contested argument
(Universidad de Caldas, 2012)
Estrategias de escritura mediadas por el uso de las TIC para la prevención del plagio académico
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2015)
La investigación que se desarrolló parte de la pregunta ¿Cuáles estrategias de escritura implementadas por los profesores y mediadas por la ética del lenguaje y por las herramientas de la web 2.0 como Facebook y Zotero, ...
Desarrollo y derecho al desarrollo: Desde el biocentrismo y el pensamiento complejo
(Universidad Santo TomásProducción Editorial, 2017)
El aprendizaje servicio, un camino pedagógico hacia la transformación de la práctica docente.
(Universidad Santo TomásMaestría EducaciónFacultad Educación, 2022-12-09)
En este documento la construcción conceptual de sistematización se apoya en la argumentación teórica de investigadores en educación entre los cuales se destacan: Oscar Jara, Alfredo Ghiso, Sandín, Bárcena y Carvajal Burbano. ...