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Mostrando ítems 11-20 de 55567
PENsar Educación 3 : la educación como derecho fundamental de las personas
(Consejo Nacional de Educación, 2018)
Cuenta con la participación de Verónica Villarán, investigadora adjunta de GRADE, Grupo de Análisis para el Desarrollo. Además presenta un informe en el que evalúa la importancia de ver la "educación como un derecho ...
La expansión de la matrícula y su relación con el acceso a la educación superior en México
(San Pedro Garza García: UDEM, 2021)
Entrevista a Nélida Baigorria sobre la educación argentina
(Radio Universidad Nacional de La Plata, 2013)
Derecho a la Educación Básica y el Acceso a Internet en México.
(2010-05-24)
Dos temas distintos pero ligados a la educación son las que se abordan en el presente trabajo:
1. El derecho a asistir a una escuela de educación básica
2. El acceso a la tecnología y en particular a internet como ...
Volver a Pensar la Educación Pública
(Sociedad de Investigación Educativa Peruana, 2011)
El texto se inicia con una discusión sobre el concepto de educación pública, recogiendo la perspectiva histórica desarrollada desde la Ilustración europea hasta las críticas de los teóricos de la reproducción y las ...
Volver a Pensar la Educación Pública
(Sociedad de Investigación Educativa Peruana, 2011)
El texto se inicia con una discusión sobre el concepto de educación pública, recogiendo la perspectiva histórica desarrollada desde la Ilustración europea hasta las críticas de los teóricos de la reproducción y las ...
Desafíos de la gobernanza del sistema educativo peruano
(Consejo Nacional de Educación, 2018)
Gobernanza: además del tamaño, la educación es un asunto crecientemente complejo, Seis problemas y desafíos, Opciones a evaluar
La inconstitucionalidad del sistema nacional de nivelación y admisión para el acceso a la educación superior
(Quito: Universidad de las Américas, 2017, 2017)
El presente trabajo de titulación tiene el objetivo principal demostrar la inconstitucionalidad del artículo 27 del Reglamento del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión el cual regula el proceso de asignación de cupos. ...
Guía abreviada de indicadores de educación para el ODS 4
(UNESCO, 2018)
Esta guía sirve de referencia rápida sobre cómo monitorear el progreso en la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4) relativo a la educación de calidad. El texto ofrece explicaciones básicas acerca de ...
Atención de estudiantes de ingreso tardío 2020 : orientaciones para docentes de educación inicial
(Ministerio de EducaciónPE, 2020)
Busca garantizar el derecho a la educación de estudiantes de IE y programas educativos de gestión pública que por diferentes motivos no han recibido el servicio educativo a través de la estrategia “Aprendo en casa” u otra ...