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Mostrando ítems 1841-1850 de 1864
Aprender ⇌ avaliar ⇌ ensinar: (des)equilíbrios da práxis pedagógica nas aulas de química no ensino superiorLearn ⇌ evaluate ⇌ teach: (un)equilibrium of pedagogical praxis in chemistry classes in higher educationAprender ⇌ evaluar ⇌ enseñar: (des)equilibrio de la praxis pedagógica en las clases de química en la educación superior
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2022)
Desenvolvimento e afeto na compreensão de professoras de bebês e crianças bem pequenas: uma análise Histórico-Cultural
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2023)
As repercussões da interiorização da UFPA no trabalho dos docentes da rede estadual de ensino nas décadas de 1980 e 1990
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2015)
Financiamento da educação superior privado-mercantil: incentivos públicos e financeirização de grupos educacionais
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2017)
O Plano de Ações Articuladas: o regime de colaboração na relação entre o governo municipal de Belém e o governo federal
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2017)
Concepções de estética na formação de professores em artes visuais, dança, música e teatro
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2022)
O trabalho dos motoristas de aplicativos em Ponta Grossa: uma análise do fenômeno da uberização.
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilSetor de Ciências Sociais AplicadasPrograma de Pós-Graduação em Ciências Sociais AplicadasUEPG, 2022)
Entre a grade e a liberdade: desafios e possibilidades da educação para a ressocialização no presídio Sargento Jorge em Coromandel/MG no período 2018-2019Between the grid and freedom: challenges and possibilities of education for resocialization in the Sargento Jorge Prison in Coromandel / MG in the period 2018-2019
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Ciências Sociais, 2020)
O pensamento progressista na revista Movimento da União Nacional dos Estudantes (1962-1963)Progressive Thinking in the Magazine Movimento of the National Union of Students (1962-1963)
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2019)