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Mostrando ítems 1801-1810 de 1814
A formação de professores para as ciências naturais dos anos finais do ensino fundamentalTeacher education in the natural sciences taught in the last years of elementary school
(Universidade Estadual de MaringáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a MatemáticaUEMMaringá, PRCentro de Ciências Exatas, 2018)
A concepção de família e religiosidade presente nos discursos produzidos por profissionais médicos acerca de crianças com doenças genéticasFamily and religious traditions present in medical discourses by medical professionals about children with genetic diseases
(Associação Brasileira de Saúde Coletiva, 2013)
Iniciação científica na Amazônia: bases históricas e epistemológicas dos clubes de ciências de Abaetetuba- PA e Moju- PA
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, 2022)
A formação inicial de professores de matemática em atividades investigativas durante o estágio
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, 2013)
CORACINI, Maria José R. F. Identidades silenciadas e (in)visíveis: entre a inclusão e a exclusão (identidade, mídia, pobreza, situação de rua, mudança social, formação de professores) (org.). Campinas: Pontes, 2011. CAPES.
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2013)
Retrato de un consumidor inusual de basuco. Investigación desde adentro de la espiral
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesManizalesMaestría en Culturas y Droga, 2021)