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La calidad en los procesos académicos de enseñanza aprendizaje en los programas de Terapia Ocupacional en Latinoamérica. Estudio de casos: Universidad de Buenos Aires, Universidad de Chile y Universidad Nacional de Colombia (2006-2018)
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2019-01-31)
The quality of higher education in the academic processes of teaching and learning at Occupational Therapy programs and contexts, is a complex topic that should be treated taking into account different theoretical focuses. ...
Aportes de la medicina familiar a la APS en Iberoamérica: revisión hermenéutica 1971-2016
Este libro es el producto del trabajo conjunto entre la dirección del posgrado en Medicina Familiar, profesores y residentes, con el apoyo de la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad El Bosque al elegirlo en ...