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Didáctica para el desarrollo del proceso lecto-escritor en estudiantes de primer grado de una institución educativa
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Análisis del alcance y la viabilidad de la implementación del tratado de Marrakech en Colombia
(Corporación Universidad de la CostaDerecho y Ciencias PolíticasBarranquilla. ColombiaDerecho, 2023)
La música vallenata como mediación didáctica para la compresión lectora en textos narrativos
(Corporación Universitaria de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2023)
Estructuras Organizacionales en Las Escuelas de Educación Médica
Educational institutions are to some extent, rigid or inflexible, in their management aspects, mainly because of the difficulties they face in responding to both: (i) challenges in their context; and (ii) measures and ...
Sistematización de una experiencia de estrategia de mercadeo social para la Mesa de Cooperación Internacional del Chocó
(Universidad Autónoma de OccidenteMercadeo y Negocios InternacionalesDepartamento de MercadeoFacultad de Ciencias Administrativas, 2020-11-11)
En el desarrollo de este documento se puede encontrar el rol protagónico que
cumple el mercadeo social en el posconflicto colombiano en la promoción de la
cultura de paz con el fin de apoyar a la sostenibilidad de la ...
Alcances y limitaciones de la enseñanza abierta como factor de mejoramiento de la capacitación a los colaboradores de la congregación de los religiosos terciarios capuchinos
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2016)
El presente trabajo muestra el desarrollo y resultados de una investigación de naturaleza cualitativa, a manera de estudio de caso, adelantada durante dos años alrededor de un proceso de enseñanza abierta destinado a los ...
Aproximación de la ilustración científica al cuaderno de campo de algunos licenciados en biología de la Universidad Pedagógica Nacional como un instrumento constructor de representación no verbal.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2018)
Más allá de responder por el qué de la imagen, se hace necesario, primero, indagar por el cómo en su conformación desde la Enseñanza de la Biología a propósito de la dualidad Arte y Ciencia. De tal forma, que de la imagen ...