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Mostrando ítems 131-140 de 1228
Rúbrica integral para evaluar competencias en la práctica clínica de la Escuela Profesional de Estomatología de la Universidad Andina del Cusco 2022
(Universidad Andina del CuscoPE, 2023-03-06)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar los resultados de la
validación y aplicación de la rúbrica integral para evaluar las competencias de la práctica
clínica de los estudiantes de pregrado de ...
Asesoramiento al directivo en el diseño de una guía para la evaluación de la práctica docente en Informática de la Unidad Educativa “Daniel Hermida”
(Universidad Nacional de Educación, 2022)
Asesoramiento al directivo en el diseño de una guía para la evaluación de la práctica docente en Informática de la Unidad Educativa “Daniel Hermida”
(Universidad Nacional de Educación, 2022)
A proposal to assess virtual learning environments –VLE– in higher educationHacia una Propuesta Para Evaluar Ambientes Virtuales de Aprendizaje en Educación SuperiorEm direção a uma proposta para a avaliação de ambientes de aprendizado (AVA) na Educação superior
(Universidad Militar Nueva Granada, 2015)
A proposal to assess virtual learning environments –VLE– in higher educationEm direção a uma proposta para a avaliação de ambientes de aprendizado (AVA) na Educação superiorHacia una Propuesta Para Evaluar Ambientes Virtuales de Aprendizaje en Educación Superior
(Revista Academia y Virtualidad, 2015-10-15)
This paper aims to give a rubric to assess a virtual learning environment –VLE. Firstly, it is based upon learning
environment concepts; secondly, we use assessment issues taking into account its main sides. This analysis ...
Change during psychotherapy through sand play tray in children that have been sexually abused
(Frontiers Research Foundation, 2017)
This paper presents the results of a qualitative study on the use of sandplay, or sand tray
therapy, in the psychotherapeutic process of children who have been sexually abused.
A longitudinal study was carried out with ...