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Mostrando ítems 121-130 de 205
Taller exprésate para mejorar el rendimiento académico en comunicación en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa “Señor de Atoccasa” de la ciudad de Churcampa 2013
(Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2018-12-10)
El trabajo de investigación denominado TALLER EXPRÉSATE PARA
MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN COMUNICACIÓN EN
LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA “SEÑOR DE ATOCCASA” DE LA CIUDAD DE ...
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
(Universidad Nacional de Trujillo, 2021)
El presente trabajo de suficiencia profesional tiene por objetivo dar a conocer la importancia de la aplicación de los Lenguajes artísticos, como medio de comunicación el cual favorece diversos factores en los niños/as ...
Factores asociados a los roles de evaluación de aprendizajes en estudiantes de la maestría en estadística de la UNSAAC, mediante regresión logística
(Universidad Andina del CuscoPE, 2022-12-13)
El estudio realizado tuvo el propósito analizar los factores asociados a los roles de evaluación
de aprendizajes en estudiantes de la maestría en estadística de la UNSAAC, mediante regresión
logística. Para la realización ...
Estrategias didácticas innovadoras para la educación universitaria pospandemia
(Fondo Editorial de la Universidad César VallejoPE, 2023)
El libro “Estrategias Didácticas Innovadoras para la Educación Universitaria
Pospandemia” presenta información relevante para que el docente haga frente a los
desafíos en el nuevo escenario educativo. Esta obra aborda, a ...
Estilos parentales y creatividad en niños escolarizadosParenting styles and creativity in school children
(Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2013)
Transformación de la práctica de enseñanza de una docente de currículo protegido con base en análisis de ciclos de reflexión mediante la metodología “lesson study”
(Universidad de La Sabana, 2021-07-14)
En este trabajo se presentan las transformaciones que se evidencian en las acciones de planeación, intervención y evaluación en las prácticas de enseñanza de una profesora de currículo protegido quien enseña Inglés, ...
Curso de acogida para estudiantes neotomasinos de la División de Ingenierías, fundamentado en el razonamiento, el pensamiento lógico-matemático y el trabajo colaborativo
(Bogotá: Universidad Católica de Colombia. Departamento de Ciencias Básicas, 2019, 2019)
The Department of Basic Sciences of the University of Santo Tomás has had as one of its main concerns the academic desertion and reprobation, situations that arise in the first three semesters and particularly in the ...
Prácticas evaluativas declaradas por educadores diferenciales y profesores de educación básica en el trabajo colaborativo
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2022)