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Mostrando ítems 121-130 de 194
Processo de intervenção histórico-cultural na escola: dialogando com gestores, professores e estudantes
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-12-15)
Esta pesquisa tem o objetivo de apresentar as possibilidades de atuação do psicólogo e da equipe interdisciplinar na educação, realizando um processo de intervenção de natureza histórico-cultural na escola, com intuito de ...
Programa de juegos infantiles para mejorar el lenguaje oral en los estudiantes de 5 años de una Institución Educativa Estatal Nuevo Chimbote - Ancash
(Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO, 2018)
El trabajo de investigación es un programa de juegos infantiles para mejorar
el lenguaje oral en los estudiantes de 5 años de la I.E. Nº 1661 La Alegría
del Saber de la ciudad de Nuevo Chimbote, realidad problemática, ...
El juego dram?tico como alternativa pedag?gica, para el acercamiento al idioma ingl?s en el grado transici?n
(Universidad del Tolima(CO COL 170), 2021)
Som e ação na narração de futebol do Brasil
([s.n.], 1997)
El juego teatro como estrategia didáctica para contribuir a la expresión oral en los infantes de 3 a 4 años del CEI Luis Cordero Cuenca-Ecuador
(Universidad Nacional de Educación, 2023)
Las actividades lúdicas y su influencia en el aprendizaje de los Estudiantes de Tercer Grado de Educación Básica de la Unidad Educativa “Chipe Hamburgo” año lectivo 2016- 2017.
(Ecuador : La Maná : Universidad Técnica de Cotopaxi UTC., 2021)
La experiencialidad como respuesta a las tensiones conceptuales entre narrativa y medios digitales.
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Diseño y Creación Interactiva, 2022)