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Mostrando ítems 128751-128760 de 241006
Asuntos académicos de la Facultad. El gran propósito de la odontología nacional. Aspectos orales en el estudio de recursos humanos para la salud y educación médica.
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Odontología, 2015-01-01)
A partir de 1964, cuando los responsables de la educación odontológica en México (Segundo Congreso Latinoamericano sobre enseñanza de Odontología) decidieron adicionar formalmente el enfoque social a las experiencias ...
Herramienta de software para la enseñanza y entrenamiento en la construcción de la matriz dofa
(Universidad Nacional de Colombia - Facultad de Ingeniería, 2008)
En la actualidad, la mayor parte de las empresas usan la planeación estratégica. La planeación estratégica analiza la situación actual y la futura esperada, determina la dirección de la compañía y desarrolla los medios o ...
Prevenção e controle da disseminação de microrganismos em creches
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-02-28)
Introdução: A crescente introdução da mulher no mercado de trabalho levou crianças de até sete anos, a serem assistidas por creches. Entretanto, esses ambientes favorecem que crianças sejam acometidas por microrganismos ...
Estudo neuroanatômico, por ressonância magnética, do encéfalo de cachorro do mato (cerdocyon thous)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-10-07)
Os cachorros do mato (Cerdocyon thous) pertencem à família Canidae, sendo amplamente encontrado em todo o Brasil. A descrição sobre a morfologia desta espécie ainda é pouco encontrada na literatura, exceto seus aspectos ...
Formação de professores e a educação a distância: a voz dos alunos do PARFOR
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
Nossa proposta com esse trabalho é apresentar os resultados de uma discussão que surgiu diante do processo de articulação e reestruturação curricular dos cursos de Pedagogia realizado a pedido a Pró-Reitoria de Graduação ...
Uma proposta metodológica para o uso de objetos de aprendizagem baseada em atividades centradas em tarefas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
O presente trabalho é resultado de um projeto de Iniciação Cientifica em andamento vinculada ao projeto de Melhoria do Ensino Público “Objetos de Aprendizagem: recursos, metodologias e estratégias para melhoria da qualidade ...
Formação de profesores da educação infantil para atuação em escolas inclusivas: pesquisa e prática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
Este trabalho é parte de um projeto que tem como objetivo geral implementar uma investigação sobre formação de professores articulada a um trabalho na rede de ensino municipal de Araraquara com uma proposta de formação em ...
As crenças de autoeficácia docente do profissional de educação física na perspectiva inclusiva: dimensões teóricas e aplicadas na formação profissional
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
Este texto mostra a revisão de literatura apresentada em mesa temática feita em grupo de estudos na Unesp-Bauru e em disciplina da Faculdade de Educação da Unicamp (Seminários Avançados), discutindo a autoeficácia docente. ...
Programa de formação continuada em dança educativa: implicações na prática pedagógica das educadoras do ensino infantil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
A presente investigação tem como objetivo analisar os resultados parciais de um programa de formação continuada em dança na infância, referentes ao processo de reconstrução de uma nova prática pedagógica. Trata-se de uma ...
O ensino de razão, proporção e teorema de tales a partir da resolução de problemas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
Este artigo tem por objetivo descrever a aplicação de um projeto realizado com uma turma de nono ano, de uma escola municipal de Joinville - SC. O referido projeto foi desenvolvido como parte da disciplina de Prática de ...