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Mostrando ítems 111-120 de 2751
Estilo cognitivo y preferencia de estrategia didáctica en estudiantes de 5to. Año de la Escuela Superior de Formación de Maestros Tecnológico Humanístico El Alto año 2015
(2016)
La presente investigación, plantea estudiar la correlación existente entre el estilo cognitivo y la preferencia de estrategias didácticas en estudiantes de 5to año de la Escuela Superior de Formación de Maestros Tecnológico ...
Estilos de enseñanza y desarrollo sociocognitivo en la educación media de la subregión del occidente antioqueño
(Universidad de Antioquia, Facultad de EducaciónMedellín, Colombia, 2022)
Estilos de pensamiento prevalente en adolescentes de 14 a 18 años en la Escuela de Trabajo San José Bello Antioquia en el año 2020
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2020-11-20)
El presente trabajo tiene como objetivo determinar los estilos de pensamiento prevalente en adolescentes de 14 a 18 años en la Escuela de Trabajo San José Bello Antioquia. Por consiguiente fue necesario el desarrollo deuna ...
Estilo cognitivo dependiente-independiente de campo (DIC) y rendimiento académico en matemáticas
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 6 de)
Estilos cognitivos con estrategias de aprendizaje en los niños de educación pre-escolar
(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
Los “Estilos Cognitivos Y Estrategias de Aprendizaje en los Niños Y Niñas de
educación Pre-Escolar” es un tema que reviste especial importancia en el ambiente
educativo y familiar en distrito de Namballe, provincia de ...
Didáctica de la lectura, metacognición y estilo cognitivo.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2017)
Tesis de grado para obtener el título de Maestría en Educación, en la que la autora indaga acerca de la incidencia de una propuesta didáctica basada en estrategias cognitivas y metacognitivas en el mejoramiento de la ...
Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje en los estudiantes de primer semestre de contaduría pública de la Universidad de la Salle
(2011)
Este artículo es producto de un proyecto de investigación orientado a conocer los tipos de inteligencia y estilos de aprendizaje predominantes en los estudiantes de Contaduría Pública
de la Universidad de la Salle. Se ...
El estilo cognitivo dependencia-independencia de campo en el rendimiento escolar
(Universidad de Chile, 1987)