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Mostrando ítems 111-120 de 162
El juego de la Capoeira : en un grupo de la ciudad de Bogotá. Un estudio desde las matemáticas y desde la etnomatemática.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en MatemáticasFacultad de Ciencia y Tecnología, 2019)
Este trabajo de grado es presentado como monografía asociada al interés personal del docente en formación, en el marco de la Licenciatura del Departamento de Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional. Estudia las ...
Capoeira sou eu: memória, identidade, tradição e conflito
(2009-09-01)
The purpose of this research is to analise how the conflict of tradition in caporeira occurs, specially from the creation of the two groups Angola and Regional in the 1930s. The disputes concerning the memory that takes ...
No Tempo de Jerônima, no Tempo da Brava: o Bando da Brava e as formadoras do Malungo Centro de Capoeira Angola no Pará
(Universidade Federal do Pará - IFCH - GEPEM, 2022)
Roda de Capoeira Angola e a força do canto dos poetas. Uma abordagem sobre a noção da circularidade do tempo
(Universidade Federal de Goiás, 2007)
Configurações da Capoeira Contemporânea: a cena do grupo “Ginga Mundo”
(2011)
Trata-se da Capoeira na cidade de Salvador, Bahia, Brasil, como parte de um projeto de mestrado, que se propõe a analisar a relação de uma das suas configurações contemporâneas com uma possível interpretação da tradição. ...
Sentidos formativos y deportivos presentes en la práctica de la capoeira contemporánea en Bogotá.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en DeporteFacultad de Educación Física, 2023)
Esta investigación se basa en torno al interés por reconocer la capoeira que se práctica actualmente en Bogotá frente a una apuesta por la formación de los practicantes y en qué aspectos tendría mayor incidencia, además ...
A capoeira como ferramenta metodológica na educação infantil: um relato de práticas educativas
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2018-07-07)
This present work presents a reflective report based on the experiences of the Supervised Internship for Teacher Training in Early Childhood Education, ocurred at a Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) in the city ...