Buscar
Mostrando ítems 1151-1160 de 1200
Learning management– A comparative approach among Moodle, ATutor, Claroline, Chamilo and Universidad de Boyacá systemsEstudio comparativo de sistemas de gestión del aprendizaje: Moodle, ATutor, Claroline, Chamilo y Universidad de BoyacáEstudo comparativo de sistemas de gestão do aprendizado: Moodle, ATutor, Claroline, Chamilo, e Universidade de Boyacá
(Universidad Militar Nueva Granada, 2015)
Clipping 2012-08-agosto
(2012)
Modularización pedagógica Integrativa MPI : propuesta de formación ética que vincula proyectos pedagógicos y áreas de conocimiento no disciplinar en la escuela.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2022)
La presente investigación moviliza discusiones en el marco de dos ejes analíticos en el ámbito escolar: 1. las dinámicas asociadas a los estudios curriculares en diálogo con la integración y la producción de conocimiento ...
Teaching-Learning Activities in the European Higher Education Area: Practical Activities With Web 2.0Las actividades de enseñanza-aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior: Las actividades prácticas con herramientas web 2.0Atividades de ensino-aprendizagem no Espaço Europeu do Ensino Superior: As atividades práticas com ferramentas web 2.0
(Universidad Militar Nueva Granada, 2020)
Edupmo: A Framework For Multimedia Production Management
(IGI Global, 2011)
Clipping 2015-10-Outubro
(2015)
Na batida da corda, afetos e desejos: grupos de pessoas que vivem com HIV/aids no WhatsApp e a produção de socialidadesAt the rhythm of the skipping rope, affections and desires: groups of people living with HIV/AIDS on WhatsApp and the production of socialitiesEn el ritmo de saltar la cuerda, afectos y deseos: grupos de personas que viven con VIH/SIDA en WhatsApp y la producción de sociabilidades
(Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde., 2022)