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Mostrando ítems 101-110 de 117
“Pronunciation learning strategies (pls) used in efl third-year high school students and the perceptions regarding the role of pronunciation in English Learning”
(Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2023)
A Utilização do Jogo no Ensino de Porcentagem como auxiliar na Inter-Relação de Alunos Surdos e Não Surdos: uma proposta didática
(Universidade Federal do TocantinsAraguaínaCURSO::ARAGUAÍNA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::MATEMÁTICAAraguaínaGraduação, 2023)
Los colibr?s explotadores de la lectura
(Ibagu? : Universidad del Tolima, 2014Instituto de Educaci?n a Distancia, Licenciatura en Educaci?n B?sica con ?nfasis en Lengua Castellana, 2015)
Fortalecimiento de las competencias comunicativas a través del videoclip como estrategia didáctica en estudiantes de 5°
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2020)
Peer edition as a means for fostering EFL short story writing in a local private school an action research.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés/FrancésFacultad de Humanidades, 2020)
Este estudio de investigación-acción llevado a cabo con estudiantes de inglés de grado noveno en un colegio privado mixto ubicado en la ciudad de Bogotá, Colombia tuvo como objetivo entender el rol de la edición por pares ...
Compilación de estrategias metodológicas de motivación en el aula y de enseñanza del francés como lengua extranjera (fle) a niños y niñas de segundo grado (7-10 años) del colegio la candelaria
En este investigación, se pretende ofrecer a los docentes en formación, que realizan su práctica pedagógica con niños y niñas entre 7 y 10 años, una serie de estrategias metodológicas encaminadas a apoyar al maestro debutante ...