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Mostrando ítems 101-110 de 228
Análise psicogenética da inserção dos jogos de regras e das relações cooperativas no ambiente escolarPsychogenetic analysis of the insertion of rules games and the cooperatives relationships in school.
(Universidade Federal do Espírito SantoBRProcessos Psicossociais; Processos de Desenvolvimento; Psicologia Social e SaúdePrograma de Pós-Graduação em PsicologiaUFES, 2007-06-18)
Trata-se de um estudo sobre a inserção de jogos de regras na escola como estratégia facilitadora do desenvolvimento de relações cooperativas. De acordo com a abordagem psicogenética, o jogo de regras, ao possibilitar trocas ...
Gamification and teaching of organic chemistry in the students of third of high schoolGamificación y enseñanza de la química orgánica en los estudiantes de tercero de bachilleratoGamificação e o ensino de química orgânica para alunos do terceiro ano do bacharelado
(CICSHAL-RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA, 2022)
Acesso à justiça
(2016)
Apocalipse zumbi: uma proposta lúdica de sobrevivência utilizando conhecimentos químicos
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2020)