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Mostrando ítems 101-110 de 3693
Rendimiento de la enseñanza obligatoria en Andalucía
El presente estudio tiene como finalidad analizar los resultados de la enseñanza, en su nivel básico y obligatorio, en toda Andalucía. ¿Qué porcentajes de éxito escolar se alcanzaron en el pasado curso?, ¿qué variedad ...
La familia como contexto de un desarrollo saludable
(Revista Española de Pedagogía, 2016-09-06)
La familia es una institución natural, primaria, y por tanto de naturaleza universal que ha permanecido en todas las sociedades y civilizaciones, más allá de diferencias culturales concretas, de forma imprescindible para ...
Los resultados PISA-2006 desde la perspectiva de las desigualdades educativas
(Revista Española de Pedagogía, 2016-08-02)
El presente estudio es una aportación a la literatura pedagógica actual sobre las desigualdades educativas. Analizamos las diferencias de resultados entre las diez CCAA que participaron con muestra ampliada en la edición ...
Realidad Virtual y desarrollo de competencias de reconocimiento y empatía contra la violencia de género
(Universidad Francisco Gavidia, 2020-07)
En los últimos años, la innovación tecnológica aplicada al aula permite apreciar un mayor uso de herramientas para mejorar los procesos de formación de los futuros profesionistas; sin embargo, ¿qué tanto pueden las TIC ...
Diseños factoriales complejos en la investigación psicodidactica
Las condiciones de experimentación se varían muchas veces para
reducir los errores provenientes de algunas de las fuentes experimentales
Así, cuando se intenta determinar con rigor la superioridad
de un método sobre ...
Educación abierta e inclusiva: Redes de formación e investigación WUN y UNESCO
(2021-09-29)
El poster explora las nuevas recomendaciones de la UNESCO para la educación abierta desde la perspectiva de la creación de capacidades, la diversidad, la inclusión, las políticas, las redes y la sostenibilidad, con el ...
El concepto de fluidez digital: Una revisión sistemática de literatura 2010-2020
(2020-11-20)
La rápida evolución de las tecnologías digitales han desafiado la pertinencia conceptual de algunos términos, como la alfabetización digital y la fluidez digital, usados en la literatura científica para referirse a ciertas ...
DE LAS COMPOSICIONES EPISTÉMICAS DE LA PEDAGOGÍA AL NOMADISMO INTENSIVO COMO POLÍTICA DE LO PEDAGÓGICO
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República, 2012)
Interculturalidad crítica y educación : un encuentro y una apuesta.
El presente artículo es una reflexión alrededor de la relación entre interculturalidad y procesos educativos. Busca analizar esa relación desarrollando tres ejes fundamentales: el análisis del concepto de interculturalidad; ...
Diagnostico funcional en educación especial
Se presenta el análisis funcional de la conducta como un nuevo enfoque en el que se resuelven muchos de los problemas que plantea el psicodiagnóstico tradicional. También se discuten las diferencias entre el modelo tradicional ...