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Mostrando ítems 101-110 de 919
Gênero, corpo e sexualidade
(2012)
Um estudo de representações da deficiência visual na literatura brasileira contemporânea
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBABrasil, 2019-05-17)
A pesquisa é de natureza qualitativa, e a investigação se realizou de modo inspirado nos Estudos Culturais e na Análise de Discurso. Ela visa investigar como os personagens com deficiência visual estão sendo representados ...
Discapacidad: una construcción narrativa excluyente
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 20 d)
Extension, health and disability. Contributions for its approach in critical extension with a decolonial perspective.Extensión, salud y discapacidad. Aportes para su abordaje en extensión crítica con perspectiva decolonialExtensão, saúde e deficiência. Contribuições para sua abordagem em extensão crítica com uma perspectiva descolonial.
(Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaria de Extensión, 2021)
Estudo sobre o desempenho dos estudantes com deficiência no ENEM 2019Study on the performance of students with disabilities at ENEM 2019
(Universidade Federal de Viçosa, 2021)
Educação inclusiva e as representações dos estudantes sobre seus pares com deficiência
(Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), 2018-04-01)
Abstract Inclusive education proposes the valuation of the diversity present in society, including people with disabilities. However, there is still a predominance of integrative practices in schools. The purpose of this ...
Contribuições da análise da atividade e do modelo social para a inclusão no trabalho de pessoas com deficiência
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção - PPGEP, 2009-02-12)
In this study, we meant to analyze disable people s inclusion policies and actions regarding to Brazilian work market. The Law 8213/91 and the Decree 3298/99 have been based on the biomedical model and have directed the ...
Experiências voltadas à reconstrução social da deficiência intelectual: memoriando fatos, atos e emoções
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)