Buscar
Mostrando ítems 101-110 de 610
Ensino de cartografia em aulas inclusivas para pessoas com deficiência visual e alunos normovisuais: atividades didáticas com mapas e maquetes táteis de abordagem geográfica, histórica e ambiental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-10-15)
In recent decades, there has been increasing debate about education for students with disabilities, which are essential for the search of means that aim to include such students in the regular network of education. Education ...
Concepções de munícipes da cidade de Rio Claro sobre a arborização urbana
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Concepções de munícipes da cidade de Rio Claro sobre a arborização urbana
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Prevalência e fatores associados à inatividade física em escolares do ensino médio das escolas do município de Rio Claro - SP
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Prevalência e fatores associados à inatividade física em escolares do ensino médio das escolas do município de Rio Claro - SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
A relação entre a escola e a família do jovem: um estudo em duas escolas públicas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013)
Faço parte do grupo de estudos sobre Jovens, Violência e Educação que desenvolve o estudo que procura compreender os modos de inserção da escola no bairro e os modos de inclusão dos jovens na comunidade e na própria escola. ...
Representações do município de Rio Claro - SP: uma leitura da cartografia infantil
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-08-27)
Until the 70s of the XX century the cartographic community defined the true cartographic representations as those created with scientific rigor, considering maps only those based on technical and scientific knowledge. ...
Plano Municipal de Educação de Rio Claro - SP: desafios e perspectivas na garantia do direito à educação
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Plano Municipal de Educação de Rio Claro - SP: desafios e perspectivas na garantia do direito à educação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Análise dos registros realizados pelos professores no livro de ocorrência: estudo de uma prática de uma escola de periferia do municipio de Rio Claro
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2016)