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Mostrando ítems 1081-1090 de 1102
Factores que obstaculizan la apropiación de las tecnologías digitales en la práctica pedagógica de los docentes de la institución educativa oficial de Colombia y estrategias para resolverlos
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
El presente trabajo de graduación tiene como objetivo general, indagar sobre las razones por las cuales no se han apropiado las Tecnologías para la Información y la Comunicación en la práctica pedagógica de una institución ...
Caracterización de la inteligencia en niños con epilepsia del lóbulo temporal del Instituto Neurológico de Colombia
(PsicologíaMaestría en NeuropsicologíaMedellín, 2017)
Fortalecimiento de las habilidades de comprensión lectora de estudiantes de cuarto de primaria en la Escuela Normal Superior Sagrado Corazón de Riosucio, Caldas.
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2023)
Herramientas para el fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación a distancia en Colombia
(Ediciones USTAProducción Editorial, 2023)
Aproximación a un modelo didáctico con el uso de libros digitales para la potenciación de la comprensión lectora en estudiantes de 7º grado de Básica Secundaria de la I.E.T.C.S.
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Estudio bibliométrico de las tendencias actuales acerca de las investigaciones sobre la infancia y niñez en el ciclo vital en Colombia en los últimos 10 años 2005-2015
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Psicología, 2016)
El presente trabajo tiene como objetivo describir el estado actual y las tendencias en investigación sobre infancia y niñez desde la perspectiva del ciclo vital en Colombia en los últimos 10 años. Consiste en un estudio ...
Musicoterapia Comunitaria para la Integración Social de Personas con Discapacidad Intelectual
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-02-10)
The aim of this research was to describe a musicotherapy process aimed at the social integration of people with intellectual disabilities (ID), through qualitative methodology, in order to present the scope of the discipline. ...
Herramienta diagnóstica para la detección de niños con posible discapacidad intelectual en el aula de clase
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesEspecialización en Necesidades Educativas e Inclusión, 2017)
El presente trabajo tiene como propósito la construcción de una herramienta diagnóstica desde la pedagogía que permita a los docentes de básica primaria de una institución rural del municipio Rionegro Santander, hacer una ...
Diferencias en la prevalencia de maltrato infantil según las características sociodemográficas de las madres niños y niñas vinculados al Centro de Desarrollo Infantil Doña Ángela en la ciudad de Sincelejo, Sucre /
(Corporación Universitaria del Caribe- CECARFacultad de Humanidades y EducaciónSincelejoPsicología, 2023)
Aprendizaje cooperativo y diseño universal del aprendizaje como facilitadores de la educación inclusiva
(Universidad de La SabanaMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2016)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la incidencia que tiene la implementación de las estrategias de Aprendizaje Cooperativo (AC) y Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) para contribuir a una educación ...