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ESTANDARES PARA LA FORMACION EN CIENCIAS DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA
(2002)
El Estado de Chile, a través del Programa de Fortalecimiento de la Formación Inicial de Docentes, del Ministerio de Educación, ha destinado cuantiosos recursos frescos, a lo largo de 4 años, con el fin de mejorar la calidad ...
La formación de especialistas en comunicación
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1965)
Este documento presenta: -El status actual del comunicador profesional en Latinoamérica. -Un reto y una disyuntiva. -Una concepción superada: la transmisión. -El nuevo planteamiento: la evocación estimulante. -Hacia una ...
Investigación cualitativa en educación y pedagogía : texto de apoyo a la formación investigativa de estudiantes de pregrado en la formación, desarrollo y evaluación de proyectos
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2015)
La importancia de la historia de la química en la enseñanza escolar: análisis del pensamiento y elaboración de material didáctico de profesores en formaciónThe importance of the History of Chemistry in school education: analysis of teachers in training process' thought and elaboration of didactic material
(Universidade Estadual Paulista, 2015)
La importancia de la historia de la química en la enseñanza escolar: análisis del pensamiento y elaboración de material didáctico de profesores en formaciónThe importance of the History of Chemistry in school education: analysis of teachers in training process' thought and elaboration of didactic material
(Universidade Estadual Paulista, 2015)
Formación de competencias en investigación operativa utilizando el método del estudio de casoCompetency-based training in operations research using the case study method
(Universidad del Bío-Bío, 2015-08-07)
La formación por competencias es una alternativa al modelo pedagógico tradicional, basado en la transmisión de contenidos. En la asignatura Investigación Operativa, en la carrera de Ingeniería Industrial de la Facultad de ...
Relación entre capacitación docente y prácticas pedagógicas en académicos de carreras de la salud de Chile
(Universidad de Concepción.Departamento de Educación MédicaDepartamento de Educación Médica., 2016)
Introducción: Diversas investigaciones evidencian la importancia que le atribuyen los docentes universitarios al perfeccionamiento disciplinar por sobre el perfeccionamiento pedagógico. De acuerdo a la realidad actual y ...
La práctica como lugar o el lugar de la práctica. Antinomia de temporalidades en la formación inicial docente
(2015)
En las últimas décadas una serie de centros de formación docente han iniciado diversas reformas en sus planes de estudio. No obstante, las investigaciones indican que se mantienen las mismas problemáticas en el ejercicio ...
Percepciones de estudiantes sobre los programas de orientación en la provincia de Concepción, Chile
(Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica, 2020)
Teorías implícitas respecto a la enseñanza y el aprendizaje: ¿Existen diferencias entre profesores en ejercicio y estudiantes de pedagogía?
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2012)
Esta investigación indaga los perfiles teóricos sobre el aprendizaje y enseñanza que sostienen 837 profesores en servicio y estudiantes de pedagogía, a través de un cuestionario de dilemas. Ambos grupos sostienen enfoques ...