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Mostrando ítems 91-100 de 514
Medidas de Distâncias em Astronomia: uma Proposta de Unidade de Ensino Potencialmente Significativa para o Ensino Médio
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Ensino de FísicaUFESMestrado Profissional em Ensino de Física, 2018-02-23)
O propósito da pesquisa foi desenvolver e avaliar uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa (UEPS) para o ensino de Astronomia no Ensino Médio, tendo como tema básico os métodos de medida de distâncias em Astronomia. ...
O desafio do desenvolvimento das competências socioemocionais como parte curricular em uma escola de ensino médio em tempo integral do Ceará
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFJF, 2019)
Relações de gênero no contexto do Programa de Educação Integral (PEI): os desafios dos conteúdos da jornada ampliada
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao Contemporanea / CAA, 2019)
A felicidade no discurso dos professores da escola de referência em ensino médio Ginásio Pernambucano
(Universidade Federal de Pernambuco, 2015)
Ensino médio: empresários dão as cartas na escola públicaHigh school: entrepreneurs define the rules in public schoolsÉnseignement secondaire: les entrepreneurs définissent les règles dans l'enseignement public
(Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes, 2014)
Reorganização do trabalho pedagógico no Ensino Médio do DF : relação tempo-espaço escolar na semestralidade
(2020-10-07)
As discussões sobre o Ensino Médio no Brasil sempre estiveram atreladas às demandas sociais de
enfrentamento das desigualdades geradas no sistema educacional, acentuadas nessa etapa de ensino
devido a sua histórica ...
Geometria analítica plana: praxeologias matemáticas no ensino médio
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, 2012)
Racionalidade neoliberal e ensino médio: por onde trilhar o equilíbrio difícil para pensar o currículo?
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2021)