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Mostrando ítems 1-10 de 2136
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O BRINCAR DE ONTEM E O BRINCAR DE HOJE
(Universidade Federal de São Paulo, 2023-07-11)
Este trabalho de conclusão de curso busca compreender como o brincar está inserido na Educação Infantil, considerando as restrições em relação ao brincar no dia a dia das crianças pequenas. A problemática da pesquisa surgiu ...
O brincar: espaço de ampliação do conhecimento multicultural
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2012-07-14)
O brincar, o espaço e a criança
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2015-05-09)
O Brincar como Experiência: um estudo com crianças de primeira série de uma escola pública rural
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-03-31)
As especificidades do brincar de crianças com transtorno invasivo do desenvolvimento: a conquista gradual da capacidade simbólica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009)
O cultivo do brincar: Semeando possibilidades com e para as crianças
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018)
O cultivo do brincar: Semeando possibilidades com e para as crianças
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018)
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES SOBRE O BRINCAR DE PROFESSORAS DE UM CEIM DE SÃO MATEUS
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Ensino na Educação BásicaUFESMestrado em Ensino na Educação Básica, 2017-08-02)
A ausência do brincar na educação infantil : relato de experiência de estágio extracurricular
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-08)
Este trabalho aborda um relato de experiência de estágio em um colégio privado na
Zona Sul de São Paulo. Trata do brincar na Educação Infantil. Além da
contextualização do relato, aborda a fundamentação teórica em torno ...