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Mostrando ítems 1-10 de 72305
Teoría educativa transcompleja Tomo I
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2012-08)
La Teoría educativa Transcompleja es una nueva propuesta paradigmática en la Educación que nace del análisis del pensamiento complejo y la transdisciplinariedad como estrategias de aprendizaje y enseñanza. De dicha teoría ...
Una crítica al criterio de corrección para distinguir entre tipos de procesos subyacentes en una teoría híbrida de mindreading
(Universidade Estadual de Campinas. Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência, 2016-09)
Los enfoques híbridos de mindreading postulan procesos de "teoría" y "simulación" como subyacentes a esta capacidad. Un problema actual es ofrecer criterios para evaluar las teorías híbridas. Aquí, analizaré el "criterio ...
Encuadre didáctico del estudio autodirigido. Nº 2
(Buenos Aires Ministerio de Educación de la Nación, 2011)
Los procesos empíricos y el método bootstrap
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2017)
El Proceso de Construcción de Corpus Teóricos: la importancia de los referentes no teóricos en los procesos de teorización
(Universidad de Chile, 2010-03)
Toda teoría está sustentada en una racionalidad que implica una concepción de la realidad (ontología) y su respectiva concepción epistemológica, por lo que cada teoría percibe determinadas formas y contenidos de lo real ...
Prácticas educativas transcomplejas: una pedagogía emergente Tomo II
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2012-08)
La Teoría educativa Transcompleja es una nueva propuesta paradigmática en la Educación que nace del análisis del pensamiento complejo y la transdisciplinariedad como estrategias de aprendizaje y enseñanza. De dicha teoría ...