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Estrategia didáctica para superar deficiencias en comprensión oral del idioma inglés en los estudiantes del primer grado “F” de educación secundaria de la Institución Educativa “27 de Diciembre” del departamento de Lambayeque - 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-01-29)
La Institución Educativa “27 de Diciembre” del departamento de Lambayeque no
es una institución aislada de problemas en el proceso formativo en las distintas
áreas., si hablamos del área de inglés el problema es mayor ...
La didactica en la enseñanza del Ingles
Este articulo quiere mostrar a los estudiantes una manera más realista del para que aprender una segunda lengua por medio de las diferentes herramientas didácticas que la misma educación brinda para la enseñanza, las cuales ...
Desarrollo de la comprensión auditiva mediante la implementación de una unidad didáctica a través del método CLIL en adultos del ciclo I de la IED
La presente investigación tiene como fin potenciar la comprensión auditiva en inglés dirigiéndolo a una población adulta para facilitar los procesos cognitivos que la lengua extranjera requiere. Para lograr esto, se diseñó ...
Implementación de una unidad didáctica en torno al aprendizaje y la enseñanza de la lengua extranjera inglés en los cursos 102 y 103 de la Institución Educativa Distrital Aquileo Parra.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2017)
Trabajo de grado que propone la implementación de una propuesta pedagógica, unidad didáctica “All about me”, con el fin de generar un espacio y experiencias significativas que motiven el aprendizaje de la Lengua Extranjera ...
Diseño e implementacion de una propuesta pedagógica y de gestión para mejorar el aprendizaje del idioma ingles en Iso estudiantes de ingles I de corporación Universitaria Unitec
(2015-05-19)
Este trabajo de investigación busca colaborar con una problemática evidenciada en la corporación universitaria Unitec, que es el constante aplazamiento por parte de los estudiantes en los niveles de Ingles que deben ...
Secuencias didácticas mediadas por las TAC para la enseñanza del inglés
(Maestría en EducaciónFacultad de EducaciónUniversidad Militar Nueva Granada, 2021-09-03)
Esta investigación de diseño cualitativo, tipo exploratorio- descriptivo con un diseño narrativo, busca describir por medio del grupo focal, las percepciones de los educandos frente al aprendizaje del inglés a través de ...
La lectura multimedial como estrategia para el desarrollo de la competencia comunicativa en Inglés en niños y niñas del grado primero del Colegio Villemar el Carmen sede C.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2017)
La presente investigación se presenta como Tesis de Grado para optar al título de Magíster en Educación con énfasis en TIC de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, año 2017. Hace referencia al uso de la lectura ...
La Gamificación Estructural y su Efecto en la Comprensión Lectora en Inglés de Estudiantes del Grado Noveno
(Universidad de SantanderCVUDESFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-05-13)
El objeto de esta investigación fue Implementar una estrategia basada en la
gamificación estructural, para el fortalecimiento de las habilidades de comprensión
lectora en inglés, en estudiantes de noveno grado, usando la ...
Gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento en los procesos de enseñanza-aprendizaje del inglés
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaLicenciatura en Educación Básica Primaria, 2022)