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Mostrando ítems 1-10 de 40
Correlación y concordancia entre promedio ponderado acumulado y exámenes de suficiencia académica nacional en estudiantes de medicina de la UNJFSC, 2017-2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-12-05)
Objetivo: Determinar la correlación y concordancia entre el promedio ponderado acumulado y la calificación obtenida en los exámenes de suficiencia académica nacional por los estudiantes de la Escuela Profesional de Medicina ...
Estilos de aprendizaje e influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del ingreso 2013 de Pedagogía en Inglés de la Universidad Católica del Maule
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Ingles, 2020)
Relación entre el puntaje de la Prueba de Selección Universitaria y el rendimiento académico de los estudiantes de Pedagogía en Ciencias con mención en Biología
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2017)
Influencia de la carga académica en el promedio de los estudiantes de la Universidad de los Andes
(UniandesIngeniería IndustrialFacultad de IngenieríaDepartamento de Ingeniería Industrial, 2005)
Esta investigación analiza la relación de la carga académica de los estudiantes de la Universidad de los Andes con su promedio semestral. Con este trabajo se busca observar si el promedio semestral depende de, entre otros ...
Factores asociados al desempeño en el examen clínico objetivo estructurado de ciencias básicas de estudiantes de Medicina Humana
(Universidad Privada Antenor OrregoPE, 2024)
Objetivo: Determinar los factores asociados al desempeño en el ECOE de ciencias
básicas de los estudiantes de Medicina Humana de la Universidad Privada Antenor
Orrego.
Material y métodos: Se realizó un estudio de casos ...
El perfil de ingreso en el rendimiento académico inicial de los estudiantes de la carrera de Agronomía de la Universidad Nacional Agraria La Molina, años 2011 a 2012
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2015)
El objetivo general del presente trabajo fue caracterizar el perfil de los ingresantes en los semestres académicos 2011-I, 2011-II, 2012-I y 2012-II a la carrera de Agronomía de la Universidad Nacional Agraria La Molina. ...
Modelo de ecuación estructural explicativo del rendimiento académico de los estudiantes del curso de estadística general en la UNALM
(Universidad Nacional Agraria La Molina, 2019)
El propósito principal de la investigación fue comprobar si el rendimiento académico de los estudiantes en el curso de Estadística General de la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM) es explicado a través de un ...
Factores asociados a una adecuada percepción de competencias clínicas por estudiantes de medicina luego de un curso de semiología
(Universidad Privada Antenor OrregoPE, 2021)
Determinar los factores asociados a una adecuada percepción de
competencias clínicas por alumnos de medicina luego de un curso de
semiología.
Materiales y métodos. Se realizó un estudio de tipo transversal analítico. ...