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Mostrando ítems 1-10 de 93
O Ensino de História da Educação nos cursos de Pedagogia
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2019-06-27)
This document has as its core the study of the discipline of History of Education, in the courses of Pedagogy in Brazil and also of the São Paulo State. Its objectives are: 1. to contribute to the field of teaching of ...
Práticas Possíveis com a História Oral na Formação Inicial de Professores (de Matemática)
(2015-12-01)
This article deals with results and discussions of two related researches to a larger project entitled Oral History, Narratives and Teacher Training: Research and intervention. The first study aimed to elaborate an ...
A Geografia na formação inicial docente: percepções formativas de estudantes de Pedagogia da UFSCar-So
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Geografia - PPGGeo-SoCâmpus Sorocaba, 2021-10-26)
This research is characterized as a quantitative-qualitative study of the documental case study type. Its study proposal was based on the following problem questions: what are the perceptions of Pedagogy students at UFSCar-So ...
Absence / presence of the ethnic- racial relations in curriculum of the course pedagogy: the case of Unesp/ Marilia
(Univ Estadual Sudoeste Bahia, 2015-01-01)
This article is a result of the research conducted with the general purpose of analyzing the teaching plans (course description, programs) and the political and pedagogical project of the Pedagogy course of the FFC - Unesp ...
As disciplinas de história da educação na UAB/UFSCar: possibilidades para a graduação em pedagogia e para a formação de professores
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2012-08-26)
This work aimed at understanding the role of the disciplines of History of Education of Pedagogy by Distance course from the Brazil Open University Program at the Universidade Federal de São Carlos, in his first four offers ...
A psicanálise em cursos de pedagogia
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2013-08-26)
The psychoanalytic ideas have been occupying space in the educational circuit and in the educational processes of children. So it becomes necessary to understand the importance of psychoanalysis for the life of a pedagogue, ...
Professor/a pedagoga, saberes e práticas, ao ensinar História nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo na Escola Municipal Professora Gláucia Santos Monteiro
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilHistória, 2021)
A formação de professores nos cursos de pedagogia das universidades federais de Minas Gerais : o lugar do ensino de históriaThe training of teachers in the courses of pedagogy of the federal universities of Minas Gerais: the place of teaching history
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2018)
Apontamentos sobre a disciplina História da Educação na Universidade da Região da Campanha – Urcamp (1959-2001)
(Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe, 2012)