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Mostrando ítems 1-10 de 2206
Competencias del docente en la educación inclusiva desde las aulas de UDELAS
(Universidad Especializada de las Américas, 2016-09-29)
El escrito hace referencia a la educación inclusiva como proceso de responder a la diversidad y a las necesidades de los educando con una mayor participación en los aprendizajes
Competencias docentes y educación inclusiva
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2013)
El presente trabajo presenta las competencias docentes que propician buenas prácticas educativas en relación a la inclusión, desde la perspectiva del profesorado. La metodología que se utilizó en el estudio es descriptiv ...
Competencias docentes y educación inclusiva
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2013)
El presente trabajo presenta las competencias docentes que propician buenas prácticas educativas en relación a la inclusión, desde la perspectiva del profesorado. La metodología que se utilizó en el estudio es descriptiv ...
Competencias profesionales frente a la educación inclusiva en las Instituciones Educativas Secundarias de Pomata, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2016)
El presente estudio tuvo como propósito, determinar el grado de relación entre las competencias profesionales de los docentes frente la educación inclusiva en las Instituciones Educativas Primarias de Pomata, ...
Competencia y educación inclusiva: Interacción funcional del aprendíz con los contenidos de aprendizaje
(Universidad Veracruzana. Instituto de Psicología y Educación. Región Xalapa, 2018-01)
Competencia inclusiva en la práctica docente: análisis bibliográfico y propuesta de categorización
(Universidad Politécnica Salesiana, 2023)
Competencias docentes en instituciones educativas inclusivas del distrito de San Martín de Porres
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio, se planteó como objetivo general; determinar las competencias
docentes en instituciones educativas inclusivas de San Martin de Porres y como objetivos
específicos; la identificación de las competencias ...
Educación inclusiva y competencias emocionales en la actitud docente de los Cebas UGEL 06 de La Molina 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación doctoral titulada educación inclusiva y competencias emocionales en la
actitud docente de los Cebas UGEL 06 de La Molina 2019, tuvo como objetivo general
determinar la incidencia de la Educación inclusiva ...
Rol del directivo y su incidencia en las competencias pedagógicas inclusivas en docentes de una institución educativa fiscal Guayaquil, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
El presente estudio tiene por encaminamiento en determinar la incidencia del rol
directivo en las competencias pedagógicas inclusivas en docentes una Institución
Fiscal de Guayaquil, 2022, para lo cual la metodología ...