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Mostrando ítems 1-10 de 42
Comunidades profesionales de aprendizaje para fortalecer la metodología funcional en autovalimiento de estudiantes con discapacidad del CEBE San Matías de Jesús UGEL 05 S.J.L 2018
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El plan de acción denominado “Comunidades profesionales de aprendizaje para fortalecer la metodología funcional en autovalimiento de estudiantes con discapacidad del CEBE San Matías de Jesús Ugel 05 SJL 2018”, surge a ...
Estrategias metodológicas para el fortalecimiento del Autovalimiento en la alimentación en los estudiantes del nivel inicial del CEBE Jerusalen
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
En el presente plan de acción “ Estrategias metodológicas para el fortalecimiento del autovalimiento en la alimentación en los estudiantes del nivel inicial del Cebe Jerusalén” se sustenta la problemática encontrada en la ...
Participación de familias en talleres de capacitación y logro de rutinas de autovalimiento en estudiantes – CEBE N° 10
(Universidad César Vallejo, 2018)
En los Centros de Educación Básica Especial (CEBE) se atiende a estudiantes con
discapacidad severa o multidiscapacidad, el pilar principal que da soporte al trabajo
del docente para el logro de rutinas de autovalimiento ...
Participación de familias en talleres de capacitación y logro de rutinas de autovalimiento en estudiantes – CEBE N° 10
(Universidad César Vallejo, 2018)
En los Centros de Educación Básica Especial (CEBE) se atiende a estudiantes con
discapacidad severa o multidiscapacidad, el pilar principal que da soporte al trabajo
del docente para el logro de rutinas de autovalimiento ...
Fortaleciendo a los docentes a través de las comunidades profesionales de aprendizaje en estrategias de autovalimiento para mejorar los logros en el Nivel Inicial del CEBE “Reverenda Madre Mariana Carrigan”-San Juan de Miraflores
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción “Fortaleciendo a los docentes a través de las comunidades profesionales de aprendizaje en estrategias de autovalimiento para mejorar los logros en el nivel inicial del Cebe Reverenda Madre Mariana ...
Participación de familias en talleres de capacitación y logro de rutinas de autovalimiento en estudiantes – CEBE N° 10
(Universidad César Vallejo, 2018)
La autonomía en niños de preescolar de una institución educativa pública
(Universidad César VallejoPE, 2021)
La autonomía es el derecho y la capacidad más importante en el desarrollo del ser
humano, porque le permite autenticidad, crecimiento y libertad, en un clima de
respeto y en los niños se manifiesta como la capacidad de ...
Programa de autovalimiento para favorecer el desarrollo integral de los estudiantes con discapacidad del nivel inicial del CEBE Trujillo-2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo tuvo como propósito presentar la propuesta del Programa
de autovalimiento para favorecer el Desarrollo integral de los estudiantes con
discapacidad del CEBE Trujillo. El trabajo se realizó con 22 ...
Programa de autovalimiento para favorecer el desarrollo integral de los estudiantes con discapacidad del nivel inicial del CEBE Trujillo-2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo tuvo como propósito presentar la propuesta del Programa
de autovalimiento para favorecer el Desarrollo integral de los estudiantes con
discapacidad del CEBE Trujillo. El trabajo se realizó con 22 ...
Adaptaciones curriculares en Personal Social para el autovalimiento en estudiantes inclusivos de una institución educativa Huancabamba, 2023
(Universidad César VallejoPE, 2023)
El objetivo general del estudio fue determinar si las adaptaciones curriculares
en el área de personal social desarrollan el autovalimiento en estudiantes
inclusivos de una Institución Educativa Huancabamba, 2023. El estudio ...