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Mostrando ítems 1-10 de 630
Un modelo de evaluación de las intensidadesde las emociones basadas en un procesoestímulo-respuesta para un agente inteligente reactivo
(Facultad Experimental de Ciencias de la Universidad del Zulia, 2014)
La analogía como estrategia didáctica en la enseñanza del concepto de reactivo limitante y la recuperación de análogos útiles en contenidos de mayor complejidad
(2013-11-04)
El objetivo de este trabajo consistió en verificar la eficiencia de la utilización de analogías en la enseñanza del concepto Reactivo Limitante (RL), dentro de la unidad temática Estequiometria. Con este fin se trabajó con ...
Evaluación de la Planta de Destrucción de Cianuro y Metales Pesados – Proyecto Jessica
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)
Estudio secuencial de los niveles de formaldehído, como indicadores de riesgo químico, en el anfiteatro de la escuela de ciencias básicas de la Universidad del Valle [recurso electrónico]
(2015-01-16)
Los anfiteatros de anatomía humana son ambientes laborales que pueden presentar concentraciones de formaldehido en el aire perjudiciales para la salud. Pese a esto, no hay una reglamentación estándar a nivel nacional que ...
Cinética de la adsorción de oro sobre carbón activado desde soluciones lixiviadas con cianuro de sodio y el reactivo Jinchan
(Universidad Nacional de Trujillo, 2023-07)
Se evaluó la cinética de adsorción de oro con carbón activado de solución rica con
cianuro de sodio y jinchan, variando la dosis de carbón activado y el tiempo de adsorción. La
solución rica cianurada inicial tuvo una ...
Tratamiento de los efluentes de la solución Barren
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)