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Mostrando ítems 1-10 de 52
Prolegómenos para una cristología desde la teoría crítica
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2002)
El autor, siociólogo de profesión, recurre a las categorías propuestas en la Teoría Crítica de Frankfurt, sobre todo de Habermas, Adorno Y horkeimer, para intentar una comprensión del fenómeno cristológico. Se plantea la ...
Experiencias educativas de los movimientos sociales: contribuciones para la educación científica, ambiental y en salud desde una perspectiva emancipadoraExperiências educativas dos movimentos sociais: contribuições para a educação científica, ambiental e em saúde de uma perspectiva emancipadoraEducational experiences of social movements: Contributions for scientific, environmental and health education from an emancipatory perspective
(Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2016-08)
En este trabajo analizamos las contribuciones de los procesos educativos de los movimientos sociales a la educación científica, ambiental y en salud, considerando que los mismos permitirían pensar soluciones distintas y ...
Racionalidades de las prácticas evaluativas de los docentes noveles de la Universidad del Bío-Bío: hacia una comprensión de evaluación emancipadora
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020)
Es así como el problema de las prácticas evaluativas, genera debate en los círculos académicos y se convierte en un tema que manifiesta tensión en todos los niveles educativos. En este sentido, interesa investigar las ...
Extensão universitária popular e agroecologia no extremo sul da Bahia: campos para novas racionalidades e práticas libertadoras
(Universidade Federal de Santa Maria, 2020)