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Mostrando ítems 1-10 de 15
Programa basado en la técnica del mapa araña y su influencia en la comprensión lectora de los alumnos en el área de comunicación del segundo grado de educación secundaria de la I.E. Carlos Wiesse - Juanjuí, año 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio titulado: Programa Basado en Mapas Araña en la
comprensión lectora, del área de Comunicación en los estudiantes del 2º grado de
educación secundaria de la Institución Educativa “Carlos Wiesse” del ...
Programa basado en la técnica del mapa araña y su influencia en la comprensión lectora de los alumnos en el área de comunicación del segundo grado de educación secundaria de la I.E. Carlos Wiesse - Juanjuí, año 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio titulado: Programa Basado en Mapas Araña en la
comprensión lectora, del área de Comunicación en los estudiantes del 2º grado de
educación secundaria de la Institución Educativa “Carlos Wiesse” del ...
Propuesta de un sistema de gestión de calidad para una empresa consultora en ingeniería en base a la norma ISO 9001:2008
(Universidad Nacional Agraria La Molina, 2014)
El presente trabajo trata sobre una propuesta de Sistema de Gestión de la Calidad basado en la norma ISO 9001:2008 para los proyectos de construcción de una empresa consultora, el cual permitirá orientar el desarrollo de ...
Propuesta de un sistema de gestión de calidad para una empresa consultora en ingeniería en base a la norma ISO 9001:2008
(Universidad Nacional Agraria La Molina, 2017)
Propuesta de un sistema de gestión de calidad para una empresa consultora en ingeniería en base a la norma ISO 9001:2008
(Universidad Nacional Agraria La Molina, 2017)
Aprendizaje de conceptos asociados a las proteínas en el contexto de la enfermedad neurodegenerativa Alzheimer desde el enfoque ABP.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en QuímicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2020)
El presente trabajo de investigación presenta el diseño y aplicación de un programa guía de actividades desde el enfoque pedagógico ABP (aprendizaje basado en problemas), con el fin de mejorar el aprendizaje en estudiantes ...
Identificación de estrategias de marketing para el acceso al mercado peruano del programa “Robótica para educar” diseñado por la Empresa Dagabot S.A.S de Bucaramanga, Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesPregado Negocios Internacionales, 2020)
La tendencia actual de la globalización da pie para constituir empresas que contribuyan al desarrollo de las diferentes regiones y la disminución de las brechas sociales, comerciales, políticas y tecnológicas. Es así como ...
Fortalecimiento de competencias ciudadanas a partir del diseño de una estrategia pedagógica en niños de 1 y 2 grado de primaria
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2019-05)
La presente investigación tuvo como objetivo Fortalecer el desarrollo de cinco competencias ciudadanas en niños y niñas de 1 y 2 grado de primaria con el fin de prevenir la violencia escolar entre pares. La población estuvo ...
Sobre el maestro que observa. Una caracterización desde la enseñanza-aprendizaje de la ecología en la formación inicial de maestros de biología de la Universidad Pedagógica Nacional
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2014)
El presente documento es el resultado de un ejercicio investigativo desarrollado al interior del Departamento de Biología de la Facultad de Ciencia y Tecnología en la Universidad Pedagógica Nacional (Sede Bogotá-Colombia), ...
La incorporación de recursos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la asignatura Ciencias Sociales para facilitar procesos de enseñanza en los estudiantes de grado 8-2 de la Institución Educativa el Carmen
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2013)
El trabajo de investigación aquí señalado fue un estudio exploratorio-descriptivo que tuvo como objetivo diseñar estrategias metodológicas para incorporar en la asignatura de Ciencias Sociales la utilización de herramientas ...