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Mostrando ítems 1-10 de 2054
Filosofia com crianças e mascotes: entre filosofia e artesania
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação Profissional em Filosofia - PROF-FILOCâmpus São Carlos, 2020-11-27)
This dissertation analyzes, in philosophy with children classes, paths that can be taken so that they are meaningful to children, through the use of mascots, puppets, woven by an artisan teacher and linked to stories, ...
Subjetividade e comunidade de investigação no fazer filosofia com crianças : uma perspectiva sócio-histórica
(Universidade de Brasília, 2016)
Fazer-aprender filosofia com crianças
(Brasil, 2015-05-14)
A presente monografia encontra-se no campo das discussões sobre o fazer-aprender filosofia com crianças na Educação Infantil, objetiva compreender como é a proposta do Fazer-aprender Filosofia do filósofo Dante Galeffi, ...
Tempo(s) e alteridade: a escuta nas aulas de Filosofia com crianças
(Faculdade de Filosofia e Ciências, 2021)
Ensino de Filosofia na Infância: Relevância, Problemas e Desafios
(2021)
O objetivo do presente artigo é compreender e demonstrar a importância do ensino de filosofia para as crianças nos sistemas escolares, seus sentidos, significados e as contribuições para o sua formação integral, isto é, o ...
Por uma Filosofia Crítica para Crianças na América Latina: Apontamentos para o Ensino de uma Filosofia Decolonial
(2023)
O presente trabalho aborda a importância de um ensino de filosofia decolonial voltado para crianças, que leve em consideração a diversidade de saberes e experiências existentes. A abordagem filosófica com crianças deve ...
O ensino de filosofia e a formação do ser-sujeito-criança na educação de Paulo Freire
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2019)
Sobre o raro encontro da filosofia para/com crianças nos cursos de pedagogia
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-08-31)
A presente dissertação, intitulada “Sobre o raro encontro da filosofia para/com crianças nos cursos de pedagogia”, discute e ressalta a importância da filosofia para/com crianças na formação do(a) futuro(a) educador, tanto ...