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Mostrando ítems 1-10 de 12
As estruturas elementares da significação na semiótica discursiva
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-06-30)
A presente dissertação se dedicou ao estudo linguístico historiográfico do conceito de estrutura elementar da significação produzido pela teoria semiótica de linha francesa. Dessa forma, apoiamo-nos sobre a discussão ...
UMA PROPOSTA DE ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA DO CONTO O BENZEDOR DE ESPINGARDA
(Universidade Federal do Pará, 2016)
Modelos de significação e pensamento lógico-matemática : um estudo sobre a influência dos conteúdos na construção da inteligência
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2009)
Os estudos da Epistemológica Genética são capazes de responder a maior parte dos problemas a respeito do conhecimento, todavia, acreditamos que é possível avançar mais na compreensão do papel ativo dos objetos e conteúdos. ...
Modelos de significação e pensamento lógico-matemática : um estudo sobre a influência dos conteúdos na construção da inteligência
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2009)
Os estudos da Epistemológica Genética são capazes de responder a maior parte dos problemas a respeito do conhecimento, todavia, acreditamos que é possível avançar mais na compreensão do papel ativo dos objetos e conteúdos. ...
Sorte? Lógica? Modelos de significação e a noção de acaso de adultos alunos do Proeja
(2014)
Esta tese se propôs investigar a lógica inferencial das ações e suas significações em situações que mobilizam as noções de composição probabilística e acaso, bem como o papel dos modelos de significação no funcionamento ...
Autismo, psicose e musicalidade: o faz(s)er do sujeito e sua legitimação no laço social
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-02-24)
Seguindo a perspectiva da teoria psicanalítica de Freud e Lacan, este trabalho discorre sobre a musicalidade e suas implicações na constituição psíquica do sujeito, considerando as peculiaridades acerca da dinâmica ...
Produção escrita: por uma perspectiva discursiva da linguagem
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-03-02)
O presente trabalho se propôs a investigar as práticas textuais de uma turma do 6º ano do ensino fundamental, particularmente no que tange à relação língua, sujeito e escrita, analisando prováveis motivos que poderiam levar ...
Desafios para a formação de leitores na educação básica: leitura de gêneros sincréticos da imprensa
(Universidade Federal do TocantinsBRPrograma de Pós-Graduação em Letras - ProfLetrasAraguaína, 2022)
REVISTA COMPLETA. Ano 02. Número 02: Edição dezembro de 2004.
(Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2019)