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Mostrando ítems 1-10 de 207
Avoiding Divergence in the Shalvi-Weinstein Algorithm
(IEEE-INST ELECTRICAL ELECTRONICS ENGINEERS INC, 2008)
The most popular algorithms for blind equalization are the constant-modulus algorithm (CMA) and the Shalvi-Weinstein algorithm (SWA). It is well-known that SWA presents a higher convergence rate than CMA. at the expense ...
Improving the tracking capability of adaptive filters via convex combination
(IEEE-INST ELECTRICAL ELECTRONICS ENGINEERS INC, 2008)
As is well known, Hessian-based adaptive filters (such as the recursive-least squares algorithm (RLS) for supervised adaptive filtering, or the Shalvi-Weinstein algorithm (SWA) for blind equalization) converge much faster ...
Análise de Blindness como uma adaptação cinematográfica de Ensaio sobre a cegueira de José Saramago
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-12-20)
O trabalho propõe-se a analisar o filme dirigido por Fernando Meirelles (1955), com o roteiro de Don McKellar, Blindness, lançado em 2008, como uma adaptação do livro de José Saramago (1922-2010), Ensaio sobre a cegueira, ...
Análise de Blindness como uma adaptação cinematográfica de Ensaio sobre a cegueira de José Saramago
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-12-20)
O trabalho propõe-se a analisar o filme dirigido por Fernando Meirelles (1955), com o roteiro de Don McKellar, Blindness, lançado em 2008, como uma adaptação do livro de José Saramago (1922-2010), Ensaio sobre a cegueira, ...
Análise de Blindness como uma adaptação cinematográfica de Ensaio sobre a cegueira de José Saramago
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Itinerário educacional de uma aluna cega e a busca pela imagem adaptada
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoEducação, 2008-11-18)
The scope of this study directs an investigation in search of how the blind person learns knowledge at school mediated by the image in context of an inclusive education and how it
can be (or is) triggered by the adaptation ...
A prática social da convivência escolar entre estudantes deficientes visuais e seus docentes: o estreito caminho em direção à inclusão
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2009-02-09)
This piece of research entitled Social Practise in School Cohabit Between Blind Students And Their Teachers: The Narrow Path Towards Inclusion is the result of a work carried on between the years 2007 and 2008 in public ...